記者黃村杉／新北報導
新北市教育局推動程式教育向下扎根已逾10年，教育局副局長蔣偉民20日與亞東技術學院，以及4所新北國中共同簽署「科技教育合作備忘錄」，雙方再度合作，由國小端擴大延伸至國中端，透過產官學合作與資源共享，共同培訓新北市國中程式教育種子教師，並辦理學生coding營隊。
蔣偉民表示，新北市一直以來都相當注重連結產業發展趨勢，從107年即與亞東技術學院簽署「科技教育合作備忘錄」，扶植國小程式教育。去(108)年底「USR大學社會責任計畫－協助新北地區國小資訊能力提升計畫」的成果發表會中，看到許多大學生優秀的實作和省思，以及在「師資培訓」、「大手攜小手」及「資源共享」面向的落實。
教育局指出，本次合作由亞東技術學院協助新北市重慶國中、積穗國中、中正國中及育林國中4校辦理程式教育種子教師培訓，再由種子教師回校辦理7、8年級程式教育課程，為期3年合作。今年4月至6月預計辦理4場培訓課程，讓種子教師透過視覺化程式設計、堆積木的概念訓練學生的邏輯思考和創意發想能力。
另搭配「遊戲設計」、「物聯網設計」、「機器人設計」和「視覺藝術設計」4大主題，分3年教授各種程式設計和視覺設計在日常生活上的應用方式，用程式設計實作案例提高國中學生的學習興趣，從「做中學」、「學中覺」，進而「覺中悟」，養成運算思維習慣和藝術創作能力。
亞東技術學院強化大專校院與區域連結合作，申請教育部為期3年的「大學社會責任實踐計畫」補助，辦理本專案，在實踐社會責任的同時，也讓新北莘莘學子受益，是學術合作良好典範。計畫主持人資訊管理系李紹綸主任說，希望透過計畫，能讓學生充滿正向能量與樂於助人的胸襟，學習人文關懷、社會參與的實踐力量，提昇跨領域學習與合作，增進就業軟實力，大小攜手學習，在社會面、教育面、生活態度上影響自我並改變他人。
教育局表示，新北市從100年起推動程式教育，更於106年制定「程式校園3+1」政策，至今已有超過8成學校推動程式教育。國小端以不插電電腦課及Scratch圖像化程式課程為主，國高中則以圖形化及文字形程式課程為主，鼓勵學生建立運算思維概念。
此外，甄選10所程式教育示範學校研發程式教育融入各領域課程，另每年定期辦理寒暑假「FUN Coding」營隊及國中小學生Scratch程式設計競賽，並結合親師生平台積點趣活動，讓學習程式教育與生活結合，變得更加生動有趣。未來也會持續尋求大專院校或企業合作，共同投入教學或設備資源，讓新北程式教育遍地開花。