國立高雄餐旅大學圖書館【眾創空間】隆重啟用

國立高雄餐旅大學圖書館【眾創空間】隆重啟用

(中央社訊息服務20200319 09:24:10)高餐大圖書資訊館於3月18號舉辦二樓【眾創空間】(LIB@NKUHT)開幕剪綵儀式。針對期刊區域重新規劃，打造激發創意建設的【眾創空間】，搭配主題活動讓學習者認識資源，主動思考及解決問題，促進創意激盪及活化知識成長，強調以人為本，以使用者參與的創新2.0概念，成為大眾進行創新、創業的地方。

空間配置分別為大書房、大廚房、餐酒館三個區域，以餐酒館意象設計而成的討論區，象徵學術研究與實務技術在校園共榮；大廚房與餐酒館分別陳列人文與商管類主題的翻雜誌；大廚房亦作為個案資料展示區，提供校內師生分析及應用個案於研究與學習。高餐大圖資館將餐旅核心與校園特色融入眾創空間當中，也將中西文餐旅核心專業期刊封面包裝在階梯梯面上，象徵踩著知識的腳步前進，凸顯對於核心館藏支持教學研究的重要性。

整體眾創空間設置搭配本校外國語言教育資源規劃空間。不僅是校內師生驚豔也是產學界共創優質語言教育的試金石。隨著科技進步，VR也時常被應用在語言學習中，由空中英語教室開發的沉浸式學習系統，讓學生可以透過科技，體驗口說的臨場反應、熟練基本句型、校正發音，進而提升語言能力，討論語言學習的重要性。解碼空英在高餐大特展(至6月30日止)，展出透過科技進步變換載體，增加語言學習效率的努力歷程，以及彭蒙惠老師在語言學習中所做出的貢獻，是跨界合作，也是眾創概念的實際演練。

眾創最終目的是為了解決問題，滿足社會需求，對讀者而言，透過空間與主題資源，提供實作環境，提升學生資訊素養及統整思考的能力，培養他們終身學習的習慣。高餐大歡迎各界運用眾創空間，激盪發想更創造孕育未來議題引領的可能。

林玥秀校長說：過去對於圖書館，傳統的觀念是在館內安靜地讀書，但現在思維不同了，高餐大著重於啟發學生的創意和思想，所以我們要打造一個眾創空間，能夠去鼓勵和激發學生的思維，共同開發未來幸福的人生。

劉聰仁圖資長表示：建構眾創空間主要的目的在於提高師生們來圖書館的使用次數，提供更舒適的環境和空間利於學生分組討論、創作和激發靈感，以校園學習中心為標的來建構圖書館環境，也歡迎全國各界文教人士來前指導。

空中英語教室周國全協理表示：英語是餐旅產業的必備技能，隨著科技進步，VR也常被應用在語言學習中，透過沉浸式學習系統，可讓學生體驗口說的臨場反應、熟練基本句型、校正發音，進而提升語言能力。

訊息來源：國立高雄餐旅大學

『提醒您：飲酒過量有礙健康。』

本文含多媒體檔 (Multimedia files included)：

http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/270119.aspx