亞洲大學PBL教學團隊到雲林福智中學教學
(中央社訊息服務20200114 17:16:32)亞洲大學（Asia University, Taiwan）PBL問題導向學習教學團隊，1月10日前往雲林福智中學進行A-PBL教學，為了落實教育部108新課綱政策，將大學課程引導進高中，使策略聯盟高中師、生在教學學路程上更豐富、更順暢，亞大PBL教學團隊特別為福智中學44位PBL種子教師，量身訂做為期1天的A-PBL培訓研習營。
此次研習營，是由管理學院院長林君維率同亞大柯賢儒副教授、耶利納助理教授、陳榮燊副教授等人，一起指導並協助研習營學員完成PBL海報的發想與製作。
林君維院長特別介紹PBL專案導向學習的意義與目的，他說，PBL問題導向學習（Problem-based learning）係指教師在教學過程中，以實務 問題為核心，鼓勵學生進行小組討論，以培養學生主動學習、批判思考和問 題解決能力。不過，因應台灣學習PBL的需要，將PBL提昇為A-PBL(Asia PBL，也是Advance PBL)。
為增加學習效果，研習營在ICE breaking破冰學習的趣味活動中展開， 其中，亞大PBL種子教師柯賢儒副教授說明實施PBL教學的準備工作、與教學內涵。柯賢儒老師強調，PBL專案導向學習強調實作與師生之間的雙向交流互動，為讓參與研習的福智中學教師學員能親身體驗PBL並實際演練，耶利納助理教授擔任培訓講師，手把手教授研習營的受訓學員，從訂定專題題目(project title)、選擇授課學生年級(grade)、專題題目(driving question)、到預期的專題結果(final product)，一步一步將PBL融入於教學實踐之中。
值得一提的是，此次的研習營採用雙語教學，這對福智中學種子教師而言，可以說是創舉，由於PBL教學對該校是全新的體驗，受訓學員展現高度的學習熱忱，也在興奮與緊張中，研習營各分組陸續完成PBL海報，並選出其中二組佳作，研習營就在頒獎的歡樂氣氛中結束A-PBL課程，也替亞大與策略高中聯盟譜出嶄新亮麗的光彩。
訊息來源：亞洲大學
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