藝術教育貢獻獎 27團體.12位個人獲表揚

【涂至伶 徐榮駿 台北】

教育部藝術教育貢獻獎，23日最終遴選出，27個團體和12位個人獲得表揚，其中由客籍的黃光男老師，拿下終身成就獎，教育部表示希望透過獎項，讓藝術教育工作者的努力能被看見。

在熱烈的掌聲下，黃光男老師獲得，教育部藝術教育貢獻獎的，終身成就獎，投入美術界和博物館，行政工作長達數十年，也培育出許多相關的優秀人才，老師很開心能得到教育部的肯定。

終身成就獎得主 黃光男：「藝術教育是一生要做的工作，尤其在這個藝術的創意，還有藝術人才的栽培，我相信呢，對於一個台灣的這個文化，以及不管是閩南或者是客家，這些這個傳統的文化，很重要的一個展現。」

來自新竹橫山鄉的華山國中，透過「跨領域的美感」，能幫助偏鄉的孩子，開啟一扇藝術的窗，獲得績優學校的肯定，校內有8成的學生為客家人，因此老師也以客家夥房屋為課程主題，讓學生對自己的家鄉，能有進一步的認識。

華山國中校長 張家芸：「音樂的部分，我們是學校提倡『一生一專長』，我們全部80個小孩子，分為一半學生是練合唱，一半孩子吹直笛，而且都是三部和聲跟合唱，那我們目的是讓每個孩子，可以學習到音樂這個殿堂。」

另外同樣來自新竹的文山國小，是一間不到百人的小學校，致力於推動「普及美感教育」，讓藝術變成一種帶得走的能力，像是中低年級的烏克麗麗和北管樂器，高年級則有客家獅的課程，學校表示，很榮幸能得到教育部的肯定，這更是他們繼續努力的動力。

文山國小主任 郭榮治：「我們有發展客家的舞獅方口獅，跟一般我們看到的那個醒獅，或者是閩南獅是不一樣的，然後再來就是，我們有跟城隍廟合作北管的樂團，也是我們新竹縣唯一的一個，學生的北管樂團。」

為了感謝和鼓勵，這群為藝術教育努力的人，教育部辦理教育部藝術教育貢獻獎，主辦單位也期望，透過優秀的楷模，能培育出更多優秀的下一代。