由慈濟基金會舉辦的「Fun大視野‧想向未來」青年創新推動計畫，作為許多年輕社會創新夥伴的後盾，其中，在第二屆入選的十組團隊之一「玩轉學校」，由7位年輕人組成，以你我熟悉卻甚少深入探討解決的校園霸凌為核心議題，透過遊戲設計的互動模式「玩」出創新教育的新境界，頗有翻「轉」108年課綱體制的企圖心，期待獲得更多教育工作者的認可。
為鼓勵年輕朋友投身公益並關注慈善議題，2017年起由慈濟慈善事業基金會辦理「Fun大視野想向未來-青年創新推動計畫」，期待藉由「青年公益實踐計畫」發現年輕世代的觀點與力量，提供所需資源，打造社會創新-公益孵化培育平台，並結合專家、學者、業師的輔導，予以入選團隊專業技能及媒體曝光等資源，進而提升入選團隊在社會的能見度與支持度，讓青年公益計畫更容易付諸實現，更期待為世界挹注更多正向影響力。
「玩轉學校」於第二屆經由評比入選後，慈濟不但提供培力課程模組，並且連結各方人脈網絡與資源，給予從旁輔助推動計畫的成熟，10月22日玩轉學校創辦人黎孔平帶領團隊成員發布成果，並推出以「反霸凌」為議題的遊戲教材書「胖虎任務高峰會─預防霸凌的四堂課」，慈濟基金會熊士民副執行長、臺北市政府教育局張政忠督學、新和國小張亭婕老師等產、學界專業領域人士齊聚一堂，共同分享如何發揮自身影響力，創造零霸凌的友善校園。
「霸凌議題，原來可以用玩的！」玩轉學校創辦人黎孔平表示，在針對議題上的抉擇，訪談數十位第一現場的老師，發現共同難題為校園霸凌，可見人際關係對青少年的重要性。此次以議題式遊戲為框架，設計透過玩的方式，呼應108課綱「生活情境」，提供青少年學用合一的體驗，獲得更好的學習，同時也符合「跨領域教學」，玩出預防霸凌，以冀能減少校園憾事發生。
黎孔平進一步指出，團隊秉持以遊戲啟發青少年對議題探索的引擎，透過慈濟基金會的贊助支持，發放1500本實體書，及公開完整電子檔於官方網站，希望透過學校教師共同努力，打造同理、有愛、友善的校園環境。
「您有想法、我們有辦法，現在就投件加入我們！」慈濟基金會表示，第三屆青年公益實踐計畫徵件截止日為11月4日，今年為鼓勵苗栗或花蓮執行的計畫，建議可以於主題選擇上勾選「苗栗、花蓮區域限定」，主辦單位將視提案狀況，擬增額錄取這兩個區域各一組團隊。
另外，適逢2020年為「慈濟環保三十周年」，因此鼓勵關注「環境保護」議題的團隊踴躍提案報名，此屆計畫將視提案狀況，擬增額錄取一組環境保護團隊，讓我們一起愛護地球。
（撰文：顏福江／攝影：顏福江）