新北教師接軌國際　英語融入反霸凌品德教育

記者黃村杉／新北報導

新北市教育局10月起舉辦系列全英語授課教學觀摩場次，包含德音國小、鷺江國小、白雲國小等共19校展示英語跨領域教學。新北市光復國小15日將英語融入品德教育，老師以活潑又生活化的英語引導學生討論如何做一個公德守護天使，讓品德教育由我做起。

新北市積極推動英語與領域融合教學之CLIL雙語實驗課程，以英語融入各種領域、學科或課程，同時落實雙語教學國際化，鼓勵教師以跨領域全英語教學方式授課，光復國小教師團隊以生動活潑的方式將英語融入品德教育，與學生們共同設計公德天使寶典，養成學生每日檢視自己行為，並培養學生自主自律的態度及品德實踐力，消弭校園暴力衝突及霸凌事件，落實新北市「品德教育由我做起」以及「英語生活化」的目標。

光復國小跨領域全英語教師團隊說，一開始的課程設計除了思考如何結合英語與綜合領域，同時也要用簡單的英文指令句讓學生可以理解，又能全英語教學，此次經驗充滿挑戰性，且獲益良多。也規劃全英語授課系列課程，以情境狀況劇、布偶演出、繪本朗讀及分組討論等教學活動，實施品德教育、表演藝術、英語教育、閱讀教育等面向的跨領域雙語教育課程，獲得學生及家長一致的肯定。

教育局表示，為營造新北市「雙語智能城市」的發展，新北市將英語融入各種領域、學科或課程，同時培植各領域教師雙語授課能力，提升學生學習英語的興趣及信心，目前新北市除了每年約2萬名學生參加全英語浸潤式的英速魔法學院營隊外，另自102學年度起即於5所國小開始試辦雙語實驗課程，105學年度於13所學校轉型推動CLIL雙語實驗課程，並於107學年度起擴大至31所國小辦理，未來新北市將以生活化英語融入型態持續推廣至各校，並持續鼓勵各校發展英語結合各學科之課程，讓新北的教師和孩子與國際接軌。