撰文／葉宜鑫
攝影／吳旬枝、王靜誼、許譯云、蔡惠茹、葉宜鑫
「從一場富含美學與人文的饗宴，見證慈中學子的成長、創意與涵養」，十二年國教新課綱將於108學年度開始實施，慈大附中作為教育部高中優質化新課綱前導學校，提早於107學年度開始試行校訂必修課程，以「慈濟學與NGO、生活美學」做為校訂必修課程，藉由跨領域課程讓學生從知識、情意與能力學習胸懷美善及生活美學。
6月14日下午高一、高二學生舉辦「青春與美好相會」成果發表，以各種不同生活美學型態，展現一學期學習成果，讓所有與會師長感受到優雅的生活品味。
李玲惠校長表示，校訂必修課程是一所學校的身分證，慈大附中的教師團隊組成校訂必修教師社群，由校內慈濟人文社群教師與專業老師協同教學，開展校訂必修課程，透過一學期的試行，除了能順利接軌新課綱之外，也期待從中引導學生觀察周遭環境，從中涵養生活美感，進而培養學生胸懷美善，擁抱世界的情懷，成為一位懂得付出關懷且有教養的全球公民。
今日的成果發表會在各教室及校園特色空間舉行，高一學生以「生活茶」、「蓋碗杯」、「靜思經典茶器具」為主題，設計一場生活美學–茶與人的對話。從設計邀請卡、邀請師長、環境佈置、接待、泡茶、行茶到說茶都由學生規畫與進行。
尤其高一包容班更是以英文向前來品茶的師生介紹茶歷史與茶文化，讓人讚嘆不己。高敬瑄同學表示，在課程中了解各個朝代的茶文化，學習待客禮儀，平時在家與家人泡茶時也會擔任茶人，在繁忙的課業壓力下，上茶道課程是另類的舒壓。
除了茶道的展現，高二學生則以花材布置校園空間，學生以盆景、花材以及校園植物布置校內各個公共空間：高二感恩班以「走入銀河」為主題，布置了迎賓桌，將靜思花道的「感恩尊重愛」精神融合自然之美。
高二知足與善解班在圖書館的佈置融入整體氛圍，「要不是看到新鮮花材和學生書寫的詩詞，我還以為是圖書館書原有的佈置呢！」而在天文館外的大愛班佈置，整體與雨後的山脈及中央山脈相扣，讓人深深體會到自然與花的美感。
高二陳鐿佳同學分享，花道課程多元有連貫性，融入了詩詞、生物、家政課程，從中了解植物基本構造、從家政課程中學習到「舌尖上的花朵」，將所學運用在生活上，期末成果發表則可以從回顧這學期的學習成果。
人文室吳旬枝主任表示，從上學期的「慈濟與NGO」課程到這學期人文美學課程，感恩慈中慈濟人文領域師長團隊一起研發教案，高一「覺茶青春」是以慈濟靜思茶道課程為基礎，融入社會、英文、藝術與人文領域，引導學生以英語介紹茶的味道、顏色，了解世界各國茶的產區及分布，比較台灣茶的產區及分布與台灣茶產業及經濟之影響，認識與尊重不同國家的多元文化和風土人情，深入了解後傳承良好文化。
而高二「花開有時」則引導學生認識生活裡的植物，透過生物、家政等課程，指導學生學習植物染、製作植物標本、以花材入食的烘焙課程，從課程中體悟植物對生活的影響，進而延伸至靜思花道課程，引導學生懂得欣賞自然之美，並應用於生活中。今日看到學生成果發表，感受到生活美學校訂必修課程，已在慈中美美上路。
學生行茶予師長品嘗，感恩師長平日辛勤的指導，也展現一學期茶道課程的學習成果。
在行茶的過程中，每一個動作都提醒自己，要時時心發好願、口說好話、身行好事。
學生分享茶文化從古之今已經與生活密不可分，而在課程中學習禮儀及如何與生活相應，從中領悟茶之美。
學校舉辦高二「花開有時」期末成果發表，學生透過花材佈置校園環境，學生展現美感與創意呈現不同主題之美。
學生融合圖書館的氛圍,展現不同主題，從文心蘭與星辰花的對比到百花齊放，展現自然之美。
學校舉辦高一「覺茶青春」期末成果發表會，將課桌椅鋪上藍色桌布再加上小品花，將課堂轉為簡樸之美，展現素雅樸實的氣氛。