「翻滾吧！性平小學堂」 崑科大義工入校園推廣性平議題獲迴響
(中央社訊息服務20190610 14:28:05)崑山科技大學學生輔導中心辦理「輔導義工社區推廣服務系列活動」，本學期以「翻滾吧！性平小學堂」為主題，輔導大專學子與東區復興國小合作，以分組模式入班宣導，同時安排短劇演出及課堂學習單的操作方式，推廣性平議題，獲得學童熱烈迴響。
崑大學輔中心「翻滾吧！性平小學堂」推廣「性騷擾」、「性暴力」及「性別刻板印象」等三項性平議題，活動前由光電系黃耿凌副教授、視訊系洪莉雯老師與休憩系李士賢助理教授擔任小組的指導老師，負責教案的演練，協助引導義工建立正確的性平觀念。本學期社區推廣服務活動，向日葵義工社社員負責編寫性平議題教案，5月中旬由指導老師薛祐昇帶領39名社員至復興國小執行性平推廣，共服務12班共360名學童。
「性暴力」主題活動進行時，義工向孩童說明性騷擾、性侵害以及伴侶、情侶間的暴力、家暴都是屬於性暴力，語言暴力與肢體暴力都包含在內，接著進行三齣小短劇，演出言語霸凌、肢體侵害等校園性霸凌情境的橋段，主持人根據劇中情境，在演出後向學童提出問題，透過問答引導思考並說明性暴力的定義，讓學童感受到不當的言詞及肢體暴力對個人所造成的傷害，將生活中的性別議題凸顯出來，進一步讓學童覺察個人的身體自主權，進一步具備判斷性別平等的辨識能力。
活動後由義工發下自行設計的學習單，引導學童面對性暴力的威脅要如何防範與因應，鼓勵學童發想各種求助管道，並延伸至旁觀者的討論，包括「如果我看到別人被欺負了，我該怎麼做？」「學生若有霸凌行為需要負法律責任嗎？」這些貼近日常情境的討論，讓學童明白性平不僅於課堂上的講授，更是與日常生活及自己身體的自主權息息相關，覺察性平的重要性。
「性別刻板印象」主題活動則以家務分工當作短劇主軸，由義工所扮演的家庭劇作為開場，以煮飯議題及兒童玩具作為橋段，探討職業和興趣不該有性別限制，讓學童了解每個人都有屬於自己的特質，未來的性向發展不會因為性別而有所侷限，藉此建立性別平等的正確觀念。活動籌備期長達一個多月，學童在學習單上的滿滿的收穫與感謝，讓義工感到欣慰，一切辛苦都有價值。
復興國小杜雨霖校長對義工們前往協助性平觀念的推廣表示感謝，並代表致贈感謝狀給義工社團，各班老師們也有許多精采的回饋，認為活動主題說明清楚、結合表演增添趣味性、短劇貼近生活、與學童互動性高，是很精彩的性平推廣，同時提供相關建議，做為日後活動規劃的參考。
社團指導老師薛祐昇提到，性別平等教育社區推廣活動走入中小學已邁入第11個年頭，學生出隊推廣，應給予肯定及支持，未來社團的計畫方針也將考量社會趨勢進行調整及改變，期盼社團業務的推動有更多元化的發展。義輔老師黃耿凌表示，學生練習的機會不多，但在小學宣導的時候表現活躍，感受到大學生的滿滿熱情，值得鼓勵。
向日葵義工社長黃紹哲說，每次活動前學員需要花費近兩個月的時間排練，但活動後都能收到師生的熱烈迴響與讚美，這些回饋對義工們來說是最大的鼓勵及安慰，未來也將朝著服務人群、回饋社會的理想繼續努力。
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訊息來源：崑山科技大學
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