撰文／慈濟大學教資中心數位教學組
攝影／慈濟大學教資中心數位教學組
數位學習轉動了教育世界，影響了教與學的型式，從實體課程教學輾轉到網際網路中，任何人無需受限於時間與地點，可自行安排學習時間。慈濟大學「天空學院」成立四周年，已推出16門特色線上課程，修課學員超過27,000人，遍及世界各地。其中「人文飄香~靜思茶道」課程，將人文涵養與數位學習融合一體，歷時一年翻譯英文字幕，以磨課師（全球大規模開放線上課程Massive Open Online Courses，簡稱MOOC或MOOCs）教學型式上線，讓優質課程，藉由網路科技迅速跨國際的推展，進而深獲好評。
2019年「天空學院」與慈濟基金會印尼分會合作，開設「人文飄香~靜思茶道印尼慈濟國際學校種子教師培訓課程」。參與學員共計42人，來自印尼慈濟國際學校教師、教育志工、大愛媽媽、教育委員。每周學員們固定聚會，一起研究與學習，克服對網路平台操作的不熟悉、作業繳交以及如何進行線上討論。從擔心害怕到熟能生巧，已經能運用行動載具與筆電進行修課，一步一足跡完成線上課程結課要求。並於2019年5月14、15日，在印尼國際學校進行實作課程，將虛擬課程中的茶學知識，藉由數位媒材引導，搭配操作演練，親自感受茶學義理與茶道禮儀，將慈濟人文的感動化成具體行動，學習效果獲得學員高度認同。
授課教師李六秀老師與各位學員共勉：「百聞不如一見，百見不如一試。『道』是合理的安排，是經驗的累積，而實實在在的道，不是看來的，不是聽來的，而是透過力行實踐才能體會真道理。很感動修課學員的用心、用愛為培育孩子們的人文涵養而虛心進修。有幸為培育術德兼備的下一代而互相勉勵共同成就。無限感恩。」
在變動的時代，創新的氛圍下，慈濟大學天空學院與印尼慈濟國際學校建立發展「虛實整合培訓課程模式」期望以數位學習促進教育與各志（專）業領域的連結（教育、人文、醫療、環保），運用網路資源增加學習者與業界專業之互動，強化多媒體開發數位教材內容，以MOOC課程型式，提供跨國學校與企業的應用，讓特色線上課程逐步與國際接軌。
兩天課程學習過程中，學員從線上習得學理知識之外，藉由數位媒材引導，搭配操作演練，親自感受茶學義理 與茶道禮儀，將慈濟人文的感動化成具體行動
每單元開始前，透過事先剪輯好的媒體影片引導學習。再依據不同主題配樂，搭配實作營造茶道學習情境。真正結合了數位知識與實作，成為人文教育培力的一大助力。
每位學員利用課程段落休息時間，一邊複習上課內容，一邊討論，認真整理筆記
結合線上學習成績與實作成績，42位學員順利畢業
每周學員們固定聚會，一起研究與學習，克服對網路平台操作不熟悉、作業繳交以及如何進行線上討論。