「視界首站」2019華盛頓小學環球視野班畢業成果展5/11 溫馨登場  

大成報/
7 年前
【大成報記者蕭宇廷/臺中報導】新世代擁有環球視野已經是基本能力,不只侷限於台灣或是亞洲、而是要放眼世界,國際視野逐漸被社會視為基本「資歷」。華盛頓小學的「環球視野班」獨占鰲頭,經過6年的〝精雕細琢〞,11日舉行畢業成果展;而透過戲劇、相聲和簡報的傳達,孩子們個個展現過人的自信與思考力,令人驚艷。

5/11的第一屆「環球視野班」畢業班成果展,是在輕鬆又充滿感動的氛圍中進行,特別運用戲劇、相聲和簡報方式,呈現過去6年所學的精華與收穫,不僅準畢業生「秀」得開心、與會的家長也成就感十足。

華小校長楊麗玲透露,成果展中,首先是「國際時事戲劇」,由學生自導自演、把他們關注的國際時事融會貫通並搬上舞台,成為活潑的趣味短劇。再來是「投資理財相聲」,透過具水準的相聲段子,展現出同學的口語表達能力和自信心;內容和題材都由學生自我發想,同時巧妙融合金融理財的專業與常識。接著的「專題簡報」,每位學生分工合作並發揮團隊精神,把研究報告和成果以大學簡報方式呈現給所有在座的家長,凸顯自身的思辨能力。

楊麗玲表示,人生的學習是一連串的堆砌與雕琢,而學習只有起點、沒有終點。環球視野班今年是首屆畢業生,不僅透過學習建立正確的價值觀,更藉以培養圈方位的領袖人才。而國際觀、知識力、思考力、判斷力以及良好的溝通力,都是面對未來、走向全世界必備的能力;相信環視班的孩子經過6年的學習,已初步建立洞察力及面對、解決問題的能力,也能站得比別人更高、看得比別人更遠、想得比別人更周延;期許環視班的孩子在未來成為不同場域的領袖,讓世界更美好。

因此,環視班不僅專注於金融經濟知識的學習、探索文化政經的聯繫,更多面向地從新聞專題探討、並搭配口語和藝術課程的優化,讓每位環球視野班的孩子都能展現出過人的自信和獨立思考能力。

而華盛頓中學董事長羅文貴指出,感謝大家在這母親節的週末特別撥空,參加華盛頓小學「第一屆環球視野班」孩子們的畢業成果展,看到家長們對於孩子教育的用心與付出,以及跟校方一樣前瞻的「教育眼光」,他深表佩服。

羅文貴提到,在這21世紀無國界時代,擁有「國際觀」已經是基本能力,但國際觀並不是環遊世界、出國幾趟就可以擁有的。華盛頓教育團隊30年來,兢兢業業地為培養孩子「未來帶得走的關鍵能力」、且具備宏觀的國際視野而努力耕耘著;更大膽的在2010年成立金融實驗小班,並全面實施「國際視野金融課程」,隨即在國際金融知識挑戰賽中戰勝俄羅斯聯邦政府金融大學財金系學生,一戰成名。

羅文貴說,回國之後他深深覺得,「國際視野」絕對不是狹隘的、現實的「金融知識」而已;要如何在全球化的資訊洪流中,讓孩子學會應用更宏觀的角度來觀察國際現象,做出正確的判斷與思辨,進而對不同國家、文化及政經社會作綜合分析,保持對於世界的好奇心、寬廣的心胸,並能運用綜合剖析能力在未來的國際舞台上勝出,這才是關鍵;因此校方率先成立了全國唯一的「環球視野班」。

羅文貴不諱言,6年前家長們就獨具慧眼的為孩子選擇華盛頓、選擇最創新的環球視野班就讀,孩子們在這樣用心的家長、優質的教育團隊,以及創新的課程中學習,培養了孩子們口語表達、創造思考、美學文化、人文關懷及主動探索的「多元領導力」,相信成果發表會上孩子們所呈現出來的自信和獨立思考能力,會讓你我一樣的感動、一樣的驕傲。

由於5/11是孩子畢業前夕全方位成果的展現,羅文貴表示,他誠心恭喜所有環球視野班即將畢業的孩子們,「你們完成了人生重要的里程碑,接下來還有更多的挑戰等著你們,請記得在華盛頓小學的成果和老師的教誨,帶著無比的能力與勇氣,勇往直前。」

羅文貴強調,在多元學習成為主流的今日,全方位學習已成為各大名校的教育發展目標、並可結合現今社會的多元發展元素,培養學生自身能量。華盛頓小學自詡是教育界的開拓先鋒,學校相信教育除了培養學生的核心能力,更要提升孩子的文化涵養,德性品格和建立綜合分析能力的環球視野。尤其未來的變化是快速且莫測的,「能力」和「視野」才是最重要的資產;展望未來,期許孩子們能站得比別人更高、看得比別人更遠,成為出類拔萃的頂尖人才。


AI革命進行式
AI革命進行式