崑大通識教育中心28至30日舉辦「通識創意教學精進研習」

崑大通識教育中心28至30日舉辦「通識創意教學精進研習」

(中央社訊息服務20181126 15:24:13)崑山科大通識教育中心執行教育部高等教育深耕計畫，將於107年11月28至30日，於圖書資訊館10樓宴會廳暨廊廳舉行「通識創意教學精進研習(二) —通識創意教學講座暨優質通識教育成果發表會」，展現該校通識博雅專精創新教學之成果，歡迎對通識創意教學有興趣之校內、外師生蒞臨觀摩與指導。

該次研習將邀請校外專家學者舉辦專題演講，28日先由高雄科技大學通識教育委員會基礎教育中心柳秀英主任以「大學國文課程的教學革新與實踐」為題進行分享，29日由明新科技大學通識教育中心陳密主任演講「通識教育革新與跨域課程之實踐」，30日則由文藻外語大學人文教育學院蔡介裕院長分享「大學教育的社會實踐與行動學習—以文藻USR與深碗課程為例」。

在專題演講結束之後，隨即進行優質通識課程的成果報告。28日主題為「厚實基礎通識-中語文基礎通識—國文(一)課程」及「傳承—國文(一) 」，前者藉由國文課程之規劃與創新，提升學生閱讀及書寫能力，深化語文教養，進而認識自我、關懷他人及社會。後者「傳承」的意義則在於以開設基礎通識或是分類通識課程者為夥伴課程，由績優課程的帶領從計畫的書寫、課程規劃、教學策略應用、學習評量到教學現場的示範教學，傳承課程與夥伴課程相互學習成長。

29日有「跨域創新課群」、「傳承--台灣文化與社會議題探索課群」、「傳承--跨域永續課群」等三組課群。「跨域創新課群」的目標是在透過不同的專業能力與博雅的涵養進行跨學科的合作，以文化、產業、經濟作為發展主軸，進行跨域的交流、對話、重組以期能達到跨學科、超學科的課程發展，提供學生多樣化的選擇，擴大推廣問題解決、專業知能敘事課程，以增加學習廣度。30日主題則為「厚實基礎通識-職業倫理與服務學習」及社會參與式學習課程分享。前者是該校特有的優質核心通識課程；後者屬場域實作學習方案，乃推動參與社會議題或關懷社區之「行動學習方案」，藉由認知、態度到行動發想社會創新的可能性。

此外，為了獎勵學生參與通識教育活動，28日將舉行「自傲故事-生命亮點」寫作比賽頒獎典禮，30日舉辦「績優服務學習團隊」頒獎典禮。研習會期間，圖書館10樓廊廳則有海報及實物展覽，海報展為師生之教學活動文字、圖片記錄；實物展示則有教師與學生之教材、教具、作業、報告、作品、影片等相關資料，活動目的在使參觀展覽的師生瞭解該校通識教育的內涵，並藉此互相觀摩，取法乎上、精益求精。歡迎校內、外師生踴躍參與。 報名網址：https://goo.gl/forms/z1wg3sftIjNk4cOd2

Kun Shan University：http://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/8386

訊息來源：崑山科技大學

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