107年度原住民族資訊技能教育訓練計畫 感謝免費電腦課 跨出第一步學習設計新領域

中央社/
7 年前

107年度原住民族資訊技能教育訓練計畫 感謝免費電腦課 跨出第一步學習設計新領域

(中央社訊息服務20181031 10:08:37)透過原住民相關臉書社團得知電腦課程資訊的慧雯,希望在工作之餘讓自己的生活更加多元精采,一看到自己有興趣的設計軟體課程,二話不說馬上報名,希望透過學習和自己的興趣做結合,創造更多不同的生活樂趣。

接觸自身興趣 利用資源創造可能

排灣族的慧雯目前在高雄鳳山區公所任職,主要受理和社福相關的業務,工作期間較多用到文書處理,鮮少用到電腦的其他軟體,這次報名參加Illustrator CC插圖設計班,不是因為工作上所需,完全是出於自身興趣,慧雯說:「之前對於美工、美編、設計相關的東西就很有興趣,覺得可以設計出美美的海報或名片非常的厲害,但因為自己學生時期不是學習這領域,出社會的工作之後也是行政類型,所以一直沒有機會接觸設計軟體,這次原住民族委員會辦理免費的電腦課程,可以讓我省下額外的負擔,又能接觸到我一直以來很有興趣的領域,覺得非常興奮。」

對於完全沒有碰過設計軟體的慧雯,剛開始雖然有些擔心會不會聽不懂或跟不上老師進度,然而在上完第一堂課後,慧雯終於如釋重負,因為課堂上老師非常細心的解說,對於初次上課的同學來說完全沒問題。一開始先學習軟體工作頁面的基礎設定及工具列的功能介紹,像是插入檔案、移動、旋轉圖案等,接著再練習圖案的變形、裁切進而製作對稱圖、圖騰、LOGO等等,循序漸進的課程規劃確實能讓每個學員能夠穩扎穩打的吸收。慧雯也分享:「這次的課程是我設計領域的第一步,雖然現在只會基本的功能,未來也沒有要成為設計高手,但能接觸到自己的興趣就是一件很棒的事情,如果還有機會也很期待明年可以再次參與原住民族委員會所辦理的電腦課程,希望可以再學習Illustrator CC的進階,或許哪一天我也能做出一張漂亮的海報。」

持續接觸原住民族文化 豐富自我生活

慧雯的家鄉是在屏東高士部落,從父母年輕時就離開家鄉到台北工作了,因此慧雯也在台北出生及成長,直到6.7年前才到高雄工作,因此對於部落特色及自身文化自然也就不熟悉了,然而慧雯並沒有就此忘記自我的根,對於原住民族的事物總是抱持著高度的熱忱,先前才剛參加了原住民族委員會部落大學課程,透過課程了解原住民族的文化,也從中學習到刺繡、編織並完成了一件圖騰背心;慧雯甚至一直想學習族語課程,之前也曾經查詢開班的時間及資訊,只是很不湊巧的因為額滿沒有報名成功。慧雯說:「其實我一直很想多接觸原住民族的文化,在求學階段因為忙於課業,出社會工作的初期也沒有太多時間,一直到現在工作較穩定後才開始接觸,很感謝原住民族委員會籌畫這麼多不同的課程讓原住民的朋友們可以學習,也讓不在部落裡的我能有機會持續了解文化特色。」

資訊普及部落 帶動部落發展

每逢過節慧雯就會和父母回到屏東的部落探望親友,讓她感觸最深的還是城鄉的差距,慧雯說: 「部落彷彿隱身在群山之中,面山臨海,環境非常優美;但相對的,資訊工具及就業機會在部落中是缺少的,在科技發達的年代裡,幾乎人手一支手機、平板或是電腦,但在部落裡還是有些家庭一個都沒有,智慧型手機雖較為普遍,但相對於市區來說還是有落差,除了少數的年輕人及小孩對於手機及電腦會使用以外,部落裡稍有年紀的長輩幾乎連碰都沒碰過,對於外界的資訊掌握相對就慢了許多,發展也會因此受限;如果資訊能在部落更為普及,相信可以幫助族人有更多接收資訊來源的機會,進而帶動部落發展。」

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