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107年度原住民族資訊技能教育訓練計畫 精進電腦科技 提升職場能力

中央社/ 2018.10.22 14:58

107年度原住民族資訊技能教育訓練計畫 精進電腦科技 提升職場能力

(中央社訊息服務20181022 14:56:59)就讀於台北世新大學的官宗,起初只是因為好奇而報名了原住民族委員會所辦理的大專校院原民生職場展翼訓練-簡報班,上課過程中發現簡報技巧看似簡單,其中卻有很多細節,官宗很慶幸自己有報名參加,為在最後的大學生涯裡增添了一份強勁的能力。

自我提升能力,透過學習增強專業以外條件

目前大四的官宗,是原住民專班數位多媒體系的學生,科系所學著重在於動畫設計方面,官宗說:「這與我高職時期所學的科系有相關,也是我一直以來有興趣的領域,也期待將來能所以致用,從事動畫設計相關的工作;這次報名參加職場展翼訓練班-簡報能力完全是因為好奇心,抱持著試試看的心態去學習,心想著,雖然我的專長是在動畫設計,但未來在工作場合中應該會需要用到簡報去跟客戶談案子或是需要跟主管報告,簡報能力當然是其中一個加分的工作條件,也好在自己有參加,因為我在學習過程中發現,自己原先認為蠻簡單的技巧,當中竟存在著許多竅門。」對於電腦也常常接觸的官宗,對影片剪輯、動畫軟體方面有較多的著墨,文書相關軟體反而較少有機會碰觸,在這次的課程當中,官宗發現自己做簡報時,需要用到的一些美編及排版技巧是較不懂的,因此在實際操作時,常會花很久的時間在調整排版,發現別人都做好了,自己的卻還沒有完成,這也讓官宗體悟到資訊的領域非常廣泛,應該把握住每個學習機會以備不時之需。

希望透過電腦科技,永續原民文化的未來

5.6年前為了就業及求學的考量,官宗的父母決定搬離花蓮瑞穗鄉來到車水馬龍的台北生活,官宗想起以前那段在部落的生活,總是多了點悠閒少了點煩惱,一開始到市區生活雖然有點不習慣,久而久之,也逐漸適應了台北的生活步調,但心中還是常想起在部落那段快樂時光及文化之情。官宗有感而發的說:「其實部落的文化真的很需要被保存及發揚,因為連族人都都漸漸不熟悉本身的文化了,更別說是其他人,很多文化特色幾乎都是口耳相傳,沒有特別紀錄起來,長期下來,也就逐漸混淆,記憶也不再那麼清晰,最後就被遺忘了;一想到如此,心裡就會覺得非常難過、可惜。」因此官宗也期盼著有機會要透過所學技能幫助部落推廣文化發展,讓更多特色藉由資訊技能的輔助能有系統的被留存起來,官宗目前最想做的就是完成一支融入原住民元素的動畫影片,用自己的方式表達對部落的情感,讓原住民族文化和現代科技做結合,繼續延伸原民族文化的未來。

提升職場軟實力,邁入社會有信心

即將告別學生時代的官宗,就要成為社會新鮮人了,面對求職的未知數,有些擔憂也是難免的,但官宗身為家裡的老大,覺得身上的責任感比弟弟妹妹們還要再多一些,除了在最後的學涯時期針對專業能力更札實的學習以外,對於其它的學習資訊官宗也十分重視,就是希望自己在未來的職場發展中可以成為被肯定的人,也能給弟弟妹妹樹立好榜樣。官宗自許:「未來我不一定要當很強的人,但一定要成為能為家裡及部落盡心盡力的人。」

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