北商大教學研究實踐 通識教師獲優秀人才獎勵

中央社/
7 年前

北商大教學研究實踐 通識教師獲優秀人才獎勵

(中央社訊息服務20181019 14:42:52)臺北商業大學日前公布107年度「特殊優秀人才獎勵」名單,全校共有17位教師獲獎,學校執行教育部「百年淬鍊北商樹人」高等教育深耕計畫,鼓勵教師全面提升教學研究能量,於深耕計畫中執行「特殊優秀人才彈性薪資」方案,分為教學實踐、學術研究、產學績優、服務傑出四類。校方研發處經過嚴謹的審查會議,最後有有17位優秀教師脫穎而出獲得獎勵。

其中獲獎的通識教育中心陳閔翔老師,是5位教學實踐類的得獎者之一,陳老師去年就曾榮獲校內105學年度專任教師「創新教學獎」,上個月更出版《哈伯馬斯的民主理論》(Habermas’s Democratic Theory,與中研院歐美研究所黃瑞祺教授合著)學術專書,是教學研究表現都相當亮眼的新進學者。

陳閔翔老師表示,非常感恩學校的鼓勵,激發自己要更努力地紮根教學研究工作。其審核條件頗嚴格,除了要拿過教學獎外,也要有政府機關教學計畫2件以上,他在本校連續4年執行教育部課程計畫,今年也正好通過科技部「新進人員專題研究計畫」。陳老師說:「申請條件中最難的項目是,要有指導學生獲得國內外獎項3次(校內競賽不算),因為通識中心沒有自己的學生,要擔任指導老師本身需要機緣,倘若帶學生出去比賽還能獲獎,代表「師生共學」的結果是獲肯定的。」

為了踐履教學研究實踐,陳閔翔老師近幾年投入「社會創新」領域,目前也擔任通識中心深耕計畫「深耕社會行動力」子計畫主持人(臉書粉絲專頁:https://www.facebook.com/%E6%B7%B1%E8%80%95%E7%A4%BE%E6%9C%83%E8%A1%8C%E5%8B%95%E5%8A%9B-1594835970623275/),帶領商務系、應外系、財稅科、企管科等4組學院部及五專部學生團隊,以「公共政策」為設計發想,結合各系科創新創業能力來培育「社會企業型公民」,以善盡大學的社會責任,進而打造專業及品格素養兼具的新北商人。

訊息來源:國立台北商業大學

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