遠東科技大學獲107年度教育部友善校園大專院校優秀導師獎榮耀

遠東科技大學獲107年度教育部友善校園大專院校優秀導師獎榮耀

(中央社訊息服務20180823 13:57:28)遠東科技大學機械系王振興擔任機械三忠導師，從105年8月至今，一直用心於班級經營，今年從173所大專院校中脫穎而出，獲得教育部107年度友善校園獎大專院校優秀導師，此一獎項每校只能推薦一位老師參賽，經兩次評選，全國只有兩位教師獲獎，王振興老師的表現深獲教育部高度肯定亦使該班學生與有榮焉。

王振興老師鼓勵該班學生從一年級上開始就陸續加入實驗室，以一個人一個題目，從實務中獲取經驗。實驗室是師徒學長制，即碩士班與大三四學長都是大一新生見習的對象。學生由學習實驗室的技術和專業之餘，並受實驗室文化薰陶，且開始接手實驗操作工作，從打掃、做計畫、管設備、跑廠商、參加seminar...，如同正規研究生般被對待，蓬生麻中，不扶自直。學生了解『付出愈多，收穫愈多』的道理，同時透過參加校內創意賽，大一下時，組成五隊參加2017年創意達人設計構想競賽，全校有1006件作品，班上四件獲獎，其中三件為前10名，更獲得全校第一名，大二上獲全校第二名，校外賽則有2017全國工業節能創意實作競賽，兩隊參賽皆得獎，分別是優選和佳作。

王振興老師班上多數學生原來並無完整的學習規劃，王老師鼓勵他們參加比賽，拜託學校諮商輔導中心辦理菁英特訓隊，藉以尋找學生自我方向，建立自信。歷經一年的訓練與培養，參加材料科學領域競爭最激烈的全國『2017材料創新獎』，獲得佳作，勇於挑戰，使學生有了大學努力的目標。

該班學生於大二下已主動求賽，包括2018全國技專校院學生實務專題製作競賽、2018戰國策全國創新創業競賽、2018 永續環境黑客松及技職盃全國大賽。這批種子學生積極備賽，不斷自我突破，在2018建國國企盃大專院校創新創業企劃競賽獲創新創意簡報組特優，成果豐碩。

有鑑於大學生手機不離手，王振興老師認為，若大一學生即以養成正確的手機使用習慣，對其未來黃金四年將有明顯影響。遠東科大諮輔中心邀請該班學生參與學務處辦理之學生自主管理計畫，就是希望學生於上課時『適當使用手機』，推動由學生、老師和諮輔中心共構之學生自主管理系統，已執行二年，成效顯著。106年開始，王振興老師與班上同學執行共用午餐計畫，每週有平均27.13（佔全班67.8%）人共餐，平均每餐70.6元，聊天增感情，餐後自發資源和廚餘回收，不留垃圾，也能多少睡一會午覺，下午上課更有精神

透過校方諮輔中心協助之自主管理，導師不再孤軍奮鬥，輔導學生易有所成，王老師也獲得105學年度校內教學績優教師；另外，王老師並榮獲工程學院106.1教學滿意度第二名教師與機械系教學滿意度第一名。

王振興老師從學生大一開始培養，給予機會、平台和資源，使學生今年暑假將完成6篇107年材料年會論文，並於107年11月逢甲大學發表，榮耀讓學生們有了改變的動力，開始蛻變與成長，可以預見不一樣的科大生。

訊息來源：遠東科技大學

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