數位機會中心整合大學與社區 以科技點亮偏鄉機會

數位機會中心整合大學與社區 以科技點亮偏鄉機會

(中央社訊息服務20180710 09:35:09)教育部推動的普及偏鄉數位應用計畫，整合了數位機會中心(國中小及社區協會)、資訊志工(高中職與大專院校師生)、數位學伴(遠距家教)，透過強化資訊科技在偏遠鄉鎮的應用，帶動數位應用能力。以新北市、桃園市與金門縣地區為例，真理大學人文與資訊學系組成的兩個服務團隊獲得年度金獎(全國共三名)和銀獎(全國共五名)，協助三芝與石門地區農友進行食農教育、透過網頁設計、影音紀錄、文創商品設計、還有VR/AR等嶄新技術與水梯田進行互動。人文與資訊學系師生在社區產業行銷上同時獲得兩項最佳整體行銷獎優勝，展現跨媒體行銷製作能力。致理大學、中國科技大學團隊服務萬里、石碇等地區獲得教育面團隊銀獎與銅獎。

在三芝地區的數位機會中心是由新生活促進會營運，三芝資訊志工參與社區的水梯田食農教育、流浪狗繪本、茭白筍產銷活動、環保袋製作、獨居老人居家關懷、社區物資發放、弱勢家庭兒童課輔營隊等多元化的活動，透過豐富化的活動擴大學生對於社區弱勢、少數族群議題的參與。簡靜林、林曉妤、張惟婷等三位女同學結合數位機會中心輔導團隊的小農學員，在真理大學推動校園版本的小農市集。簡靜林同學表示，有機小農市集的推動比想像中難以推動，十幾場活動下來瞭解到從理念設計、網頁、海報、影音、擺設、宣傳、到現場的叫賣都需要一連串的技巧，這些都是課本上知道卻沒有實際操作過的內容。大學生投入社區活動的實驗活動雖然無法盡善盡美，但是展現的是大學生對於社區活動投入的熱情與責任，透過做中學瞭解社區議題的挑戰。

訊息來源：真理大學

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