回到頂端
|||
熱門:

健行科大千里長征 攜手安捷飛航藍天

中央社/ 2018.05.16 15:54

健行科大千里長征 攜手安捷飛航藍天

(中央社訊息服務20180516 15:43:18)日前健行科技大學與安捷飛航訓練中心合作,在教育部高教深耕計劃經費的支持下,健行科大國企系「機場航務管理實作教學」課程在台東豐年機場安捷飛行訓練基地已經圓滿執行完畢。這次參加機場航務管理實作教學的對象主要是國企系「航空服務與行銷企劃組」大一、大二的五十餘名學生。

為了參加這次的實作教學,國企系師生提前一天從中壢搭乘火車遠赴台東豐年機場的安捷訓練基地。基地教官群傾巢而出,從上午九點就開始進行分組教學。這次機場航務管理實作教學由國企系教師與安捷學科訓練處教官共同規劃,分成兩組進行:(1)「航務地勤組」,研習重點為親身體驗機場航務管理作業,參加者為國企系航空服務組五十一名師生;(2)「飛行機師組」,參加者為來自健行、中央與中原大學之五名學生,他們志在成為民航機駕駛,過去一年來修習過國企系「民航機師與飛航管理學分學程」開設之航空學科課程,已俱備相當程度之飛行基本知識,研習重點為模擬機操作與實機體驗飛行。

「航務地勤組」的重頭戲在安捷基地的機棚進行,安捷彭進德教官精心設計一種「棚廠大尋寶」遊戲,將一連串航務操作關鍵問題的答案藏在機棚與航機各個角落,須依照飛航前置程序翻遍簡報室、氣象區、航圖區與飛機各部件方能尋得答案;同學們玩得不亦樂乎,不僅學得航務知識也認識了機務作業環境。國企系莊育詩主任指出:「『航務管理』這門課內容充滿專業術語,學生聽課極易昏昏欲睡,但安捷教官設計的教學分法匠心獨具,例如,教授學生認識機場作業環境時,結合了「溝通協調」與「細節洞察」兩種體驗遊戲,以「寓教於樂」的方式模擬航空從業人員須具備的人格特質,讓學生玩得盡興,也學到專業知識,相當不容易。」

在航務管理組翻遍機棚的同時,「飛行機師組」同學已完成3D模擬機訓練,分兩梯次來到機棚,這次提供同學體驗飛行的機種與以往不同,是安捷的壓箱寶―DA42雙發動機訓練機,同學們在飛行教官指導下,完成表列飛航檢查項目,發動引擎,滑行起飛,直上雲霄,來回綠島,進行將近一個鐘頭的飛行體驗,落地前兩次「衝場」後拉升的大動作,更讓參與體驗的同學相當振奮。當第二架次體驗飛行同學落地,行程已到尾聲,同學們與安捷的教官們告別後,旋即趕往台東車站,結束了這次長達1000公里的遠距實作教學行動。

策劃此次機場航務管理實作教學的安捷訓練處吳仁傑主任表示,積極參與並推廣航空教育是安捷飛航訓練中心的社會責任之一,只有紮根航空教育,才能讓更多新一代的生力軍對航空產生興趣,並願意加入航空業打拼;此次與健行科大國企系合作的實作教學,正是落實紮根航空教育的絕佳模式。

訊息來源:健行科技大學

本文含多媒體檔 (Multimedia files included):

http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/233819.aspx

社群留言

台北旅遊新聞

台北旅遊新聞