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多元交流展現南向新力量 「新南向教育展」移師高雄科工館展出

大成報/ 2018.05.04 19:46
【大成報記者羅蔚舟、林瑞明/綜合報導】
教育部以「以人為本、雙向交流、資源共享」的新南向政策核心目標,提出「新南向人才培育推動計畫」,推動優質教育產業、專業人才雙向培育(Market)、擴大雙邊青年學者及學子交流(Pipeline)、擴展雙邊教育合作平臺(Platform)。除優化相關政策及措施外,也規劃一系列具有創意的精進策略,期帶領我國大專校院開拓與東協及南亞國家的實質教育交流,深化雙方互動及聯盟關係,達成創造互利共贏的人才培育合作及區域經濟發展的願景。

為利各界了解教育部新南向政策及「新南向人才培育推動計畫」具體內容與實質成果,教育部「新南向教育展」於臺北華山文創園區展期結束後,緊接著移展至高雄,於國立科學工藝博物館展出。5月4日由教育部姚立德政務次長及高雄市教育局王進焱副局長等共同揭開序幕,並邀請來自印尼科研高教部高教機構官方代表及國立技職校院校長團等一行人共襄盛舉。當日下午開放民眾免費入場參觀,展開為期9天的展覽活動。

南部大專校院積極參與教育部「新南向人才培育推動計畫」,在擴展雙邊教育合作平臺部分,執行情形說明如下:
(一)區域經貿文化及產學資源中心:國立成功大學在馬來西亞及新加坡、國立中山大學於菲律賓設立,以當地國之臺商協會據點,連結當地臺商需求,並定期舉辦與產業相關活動,架構資源整合平臺,彙整實習機會,針對畢業生舉辦就業媒合博覽會,並推動文化經貿交流活動,以有效媒合我國大學與當地國臺商人才培育的需求。

(二)臺灣教育中心:文藻外語大學在越南、國立中山大學在菲律賓、國立屏東科技大學在泰國設立,提供外國學生到我國大學校院留學及遊學簡介諮詢、辦理招生說明會及海外教育展,配合國家對外華語教學政策,開設華語課程及辦理華語文能力測驗等。

(三) 臺灣連結:南華大學在印度設立,在既有基礎之上,進一步深化與當地國之高等教育與學術機構之合作機制,協助我國大學多元開展各領域人才培育之連結。

此外,各大學亦積極開設外國學生產學合作專班(學士學位班/非學位班/專業技術人才短期訓練班),以臺灣優質的技職教育與豐富的企業資源,提供國際學生專業技能培訓及企業實習的機會。如國立高雄科技大學開設工業工程管理系國際學生產學合作專班、國立屏東科技大學開設熱帶農業國際合作系新南向產學專班等。

為呈現新南向人才培育推動計畫豐富多元的執行情形,新南向教育展包含「與我為鄰」、「落地生根」、「開拓視野」、「雙向交流」、「新住民二代培力」、「影展區」等6個主題展區,展出新南向國家的教育學制、新南向國家人才來臺就讀、實習;臺灣青年赴海外學習、志工等歷練、以及新住民子女返鄉溯根、職場體驗,南部場教育展特別與高雄市教育局合作,協力展出該局在新住民子女培力及新南向的推動成果。

為使民眾感受東協、南亞及紐澳等國的多元文化,現場設置了新南向國家傳統服飾虛擬試衣AR體驗、新南向國家知名電影場景供民眾互動拍照,教育展期間如遇週六、日,不僅有機會獲得免費入館參觀的門票,上下午各有一場教學導覽和有獎徵答活動,以及限量提供120份的攤位DIY活動,各項好禮好玩活動玩不完,歡迎師生及民眾踴躍到場參觀親身體驗,感受東協、南亞及紐澳等國家的教育學習熱情與多元文化魅力。

「南」得好人才,「育」見新南向-新南向教育展,南部場自5月4日起至5月13日止,在高雄國立科學工藝博物館展出(週一休館),籲請民眾踴躍前往參觀。活動詳情刊登於教育部新南向人才培育計畫網站www.edunsbp.tw 敬請多加參考利用。(教育部廣告)

(圖由中衛發展中心提供/教育部「新南向教育展」於臺北華山文創園區展期結束後,緊接著移展至高雄,於國立科學工藝博物館展出。5月4日由教育部姚立德政務次長及高雄市教育局王進焱副局長等共同揭開序幕,並邀請來自印尼科研高教部高教機構官方代表及國立技職校院校長團等一行人共襄盛舉。當日下午開放民眾免費入場參觀,展開為期9天的展覽活動。)

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