復興高中袖珍雕塑典藏展　展出74件得獎作品

地方中心／台北報導

在這春暖花開，充滿活力的季節，由臺北市立復興高中與國立臺灣藝術大學雕塑系共同舉辦「袖珍雕塑典藏展」已邁入第三年，本展共計展出歷屆得獎作品共74件作品，媒材包括陶瓷、金屬、石雕、木雕、複合媒材等，並藉由文創藝術及創作工作坊等推廣課程，將使參與師生體驗到更豐富的視覺感受。

「袖珍雕塑」源自於1980年代初，由夏威夷大學雕塑教授馬莫魯‧賽托(Mamoru Sato)與弗雷得‧羅斯特(Fred Roster)提出的鞋盒（shoebox）概念：以可置入鞋盒空間的小尺寸雕塑為主。是一種微型化空間的立體作品，如同過往皇宮貴族手上玩耍的觀賞物一般，因此袖珍雕塑以其具體親和力的尺寸，迷你微形化的空間，在小尺寸中，大大發揮了袖珍雕塑的可能優勢及增加了與文化創意產業的連結性。

臺北市立復興高中校長鄭雅芬表示:「為推動12年國教多元發展，本校連續三年藉由高中與大學的策略聯盟，讓國立臺灣藝術大學雕塑系系主任王國憲教授親自導覽解說，不僅讓復興高中美術班學生提升藝術專業知能，普通班學生亦可於藝術及跨領域課程，在各科老師引導下親身至校內藝術大樓-山藝廊，體驗鑑賞在校園難得一見的袖珍雕塑典藏展。」

從藝術角度來看，袖珍雕塑更貼近觀者的尺寸、易於引起共鳴的微型空間，讓藝術品也更易於融入生活。而小尺寸的創作模式也反映了快速、精確、貼合生活的當代感。此外，袖珍雕塑作品攜帶便利、容易展示及收藏，從商業角度來看，袖珍雕塑在滿足藝術性追求之餘，也帶有低成本、高技術的特點，收藏價值的增加指日可待。我們期待，本展除了作為推廣袖珍雕塑之重要展覽，增益學生學習之廣度，亦為台灣文化創意產業藝術與商業間的合作模式寫下新的一頁。