翻轉偏鄉　後龍同光國小數位英語教室揭牌

地方中心／苗栗報導

苗栗縣後龍鎮同光國小數位英語教室9日上午正式揭牌啟用，是106學年度全國獲教育部補助數位英語教室的8所偏遠學校之一，也是苗栗第一所獲補助款的學校，縣長徐耀昌盼以資訊科技結合學校英語教育，突破偏鄉環境侷限，讓學童與國際接軌。

同光國小數位英語教室以數位化、雲端化及國際化為核心概念，建置校內數位雲端資訊系統，學校師長能運用科技設備及數位教材創新自我教學，不斷提升英語教學成效，學生則可透過智慧行動載具連結雲端網路系統，隨時隨地進行自主學習，此外，也可透過網路和海外學校連線進行虛擬課堂，打造國際化的英語學習情境。

數位英語教室由徐耀昌與校長張傳源、後龍鎮長朱秋隆、縣議員李文斌、鄭秋風、劉順松、林寶珠及縣府教育處長徐永鴻等人共同揭牌啟用，同光國小在縣府積極協助下，爭取教育部補助，是106學年度全國獲教育部補助數位英語教室的8所偏遠學校之一，同時也是苗縣第一所獲補助的學校。

校方安排英語教師張美華進行數位科技教學演示，以高畫質攝影機及高速寬頻網路直播並連線台北、中國北京及菲律賓等地的學校，與當地學童同時同步進行互動學習，展現運用資訊科技，突破偏鄉環境侷限，讓學童與世界接軌的最佳典範。

徐耀昌一同參與教學演示，親自操作平板電腦，與在場小朋友進行一場英語單字對決，並直呼「太有趣了!」，他表示，英語教學透過互動式的數位內容，讓學習不再生硬，用生動活潑的方式呈現，不僅小朋友，連大人也能快樂學習。

徐耀昌表示，時代變遷快速，在國際資訊化時代下，數位學習改變教學模式，如何讓資訊科技結合學校教育是縣府相當重視的一環，因此積極向教育部爭取建置數位英語教室，盼運用新興科技提供教師教學與翻轉偏鄉學生學習的機會。