自由車特色教育 新豐國中學生「能文能武」

【廖期錚 邱瑞清 新竹】

新豐國中以自由車運動出名，這間位在海邊的客庄偏鄉學校，5年前開始，將學校自由車的「傳統」，融入在各個領域的課程當中，讓一般生從不同的角度，認識自由車運動，以及自由車永不放棄的精神，5年前新豐國中能夠考上公立高中職的僅有5位，經過自由車特色教育的洗禮，去年則躍升到50位，10倍的成長，不但接連獲得教育部頒獎肯定，也讓學生不再流失。

記者 廖期錚：「新豐國中培育自由車選手，30年的時間，可以說是國手的搖籃，而在5年前，學校將這樣教育繼續向普通生推廣。」

隨著轉動的車輪，一段一段變速上去，自由車訓練台上，同學們正體驗，專業公路車的騎乘感。

在踩的時候，前腳腳跟要貼踏板。

自由車隊的小選手，充當起小教練，教起了自由車知識，以及騎乘要點和道路安全。

新豐國中學生：「就是握把、變速那些，都不一樣。」

新豐國中自由車隊選手 朱冠蓁：「安全帽一定要戴好來，然後就是騎車的時候，要看著前方。」

新豐國中體育班導師 賴秀怡：「因為他所學的，可以再教低年級，對他來說會覺得，他所學到的是很有用的，有用的話他會覺得，他自己在學習過程中，會很認真去學。」

怎麼「正確騎單車」，這是每一位新豐國中學生畢業前得要學會的課題。

新豐國中校長 童鳳嬌：「我們不希望，學生整天只是在寫考卷讀書，我們希望他有健康的身體，才有體力可以讀書、可以衝刺。」

來來，跟上，跟上。

學會了騎單車，學校老師以及自由車隊就會帶著學生騎車漫遊新豐，認識家鄉的自然生態以及客家人文風情。

新豐國中學務主任 賴欣旻：「就是我們希望，我們把在地的文化特色產業，跟我們的生活課程結合，那學生才會發揚，他們一種鄉土的情感。」

而將自由車帶入教學的還有這一門。

將自由車牽入教室中，外師用英文，介紹單車以及相關知識，要檢查煞車，瑪麗我正要騎自行車去學校。

偶爾還會來場小遊戲，考驗學生學了多少。

找出「我是自行車」的卡片。跳脫照本宣科的教學方式，也讓學英文更有趣。

新豐國中學生：「就比較不一樣，他有時候就會跟同學互動，平常老師，普通老師上課的話，基本上就不會跟同學互動。」

新豐國中外籍老師 菲利浦：「這堂絕對不會是大家熟悉的典型文法課，我是給他們一個情境讓他們參與，並和其他同學互動，然後他們就可從中學到一些東西。」

沒錯，新豐國中是一個自行車特色學校。

大家眼前畫出來的自行車，是代表我們學校的特色。

大方用英、客語，介紹自己學校的單車特色，也讓學生學以致用，而校園每個角落，隨處可見的裝置藝術，像是廢棄課桌椅的創作，馬賽克拼貼還是車輪時鐘，都跟自由車相關。

新豐國中學務主任 賴欣旻：「就是希望是有自由車，然後又有環保意識。」

此外新豐國中也以自由車運動，「永不放棄」精神為概念，設立段考進步獎學金，鼓勵同學自我突破，儘管只有100元，但卻激起學生的榮譽感，甚至就連刻板印象中，「不太會念書」的體育班也受到鼓勵。

新豐國中自由車隊選手 許竣翔：「(課業成績)要求都是到B，對，有一般水準。」

新豐國中自由車隊選手 朱冠蓁：「我媽現在也很意外說妳竟然會看書，我就說該拚了。」

新豐國中校長 童鳳嬌：「包括體育班 ，包括全校的孩子都知道Never give up，不放棄自己，要自我突破。」

推廣自由車特色教育的成果，也讓新豐國中接連獲得教育部教學卓越金質獎特色學校輔導標竿，以及新竹縣國中第一個「校長領導卓越獎」等肯定，一台自由車不但翻轉偏鄉學校，也將繼續帶領新豐國中，繼續「破風」向前衝。