家庭教育輔導小組增能研習 提醒教師覺察文化兼容性

中央社/
8 年前

家庭教育輔導小組增能研習 提醒教師覺察文化兼容性

(中央社訊息服務20180303 14:05:34)高雄市政府教育局家庭教育中心於今天(3日)在鳳山婦幼青少年活動中心辦理「家庭教育輔導小組專業知能研習」,由中華民國家庭教育專業人員協會理事長林淑玲老師授課,結合目前最熱門的多元文化議題,深入探討家庭教育,並提醒在場的教師,須先覺察自己在多元文化上常慣用的評價及價值,以同理的觀點面對教育現場,並提到家庭是孩子們生命的起點與成長的依附,孩子要能認同自己的家庭,才能認同自己的不同,也才能給予他人尊重和支持。

林淑玲老師以「箭靶小牛和酷巴」與「你很特別」的繪本開啟課程,提到生活中自己與別人有許多的不同,這樣的不同組成多元型態的社會文化,唯有以同理心的觀點面對社會中不同型態社會,並提醒在場的教師,家庭中文化差異來源有許多影響因素,性別、年齡、世代、種族及家庭價值,這些因素相互交錯下,呈現不同的親子關係、夫妻關係或婆媳關係,每個行為背後都反應出不同的影響因素,這些行為背後隱晦的價值與評價常在無意間表現出來,唯有自己反思覺察,面對自己,才能有所改變。

  

參與課程的陳老師說「透過老師的提醒,發現自己雖然在教學現場多年,卻常用非黑即白的標準面對學生,用不同的視野面對學生的差異,才能看到更多學生的好。」

  

家庭教育中心薛容芬主任提到「107年家庭教育中心主軸為『陪伴』,無論是傳統家庭或是新興的多元家庭型態,每個人都需要陪伴,以陪伴為基礎推動幸福家庭,走向「學習、守護、幸福家庭」教育目標,是每一個人要學習的能力,家人給予情感支持的功能,是家庭運作的重要支柱。

高雄市家庭教育輔導小組的任務為協助家庭教育中心推動業務組,內容包含協助家庭教育中心媒體宣導、學校及社區推展家庭教育及人才培育訓練等,原組成成員僅高中、國中、國小教師,為因應中央向下扎根的教育願景,今年特邀請前高雄市立前金幼兒園潘雅惠園長、威廉王子幼兒園凃艷秋園長、樹德科技大學附設高雄市私立翠屏非營利幼兒園楊秀慧園長,希望藉由輔導小組成員力量,將家庭教育深入每個角落,達到初級預防的教育目標,減少社會問題。

訊息來源:高雄市政府教育局家庭教育中心

本文含多媒體檔 (Multimedia files included):

http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/229611.aspx