【陳文霖 屏東高樹】
為了推動從社區出發的鄉土教育，屏東縣文化處今年補助高樹鄉的大路關中小學，辦理「185大路關，關東關西PaPaGo」計畫，由學校小朋友共同參與桌遊教材的設計，並讓全校學生透過互動遊戲，認識家鄉的大路關文化。
「來，你現在走，123456。」
利用擲骰子決定前進的格數，看誰先抵達石獅公園就是贏家，這款以大路關地區為背景的桌遊教材，是10多位大路關中小學的小朋友，集思廣益，利用暑假的期間共同設計而成的。
屏東縣故事學會執行專員 蘇友萱：「繪畫能力有限，他們並不是學校的美術班，他們真的要畫出很具體的東西，其實我們打掉很多。」
為了設計這款桌遊，小朋友事先由文史工作者帶領，走訪了三座石獅公、鍾理和故居、八卦蓮花座土地公等大路關的文史景點，讓他們更加嫻熟，家鄉歷史與在地特色。
屏東縣大路關中小學學生 張念琪：「透過這次的學習，讓我更認識我的家鄉，也讓我更認識桌遊的設計。」
屏東縣大路關中小學學生 鍾采燕：「參與這次桌遊的設計，讓我更認識家鄉。」
屏東縣大路關中小學校長 林群智：「在玩的過程當中，也可以學習到，要怎麼將我們社區的優點，來介紹給我們的朋友。」
屏東縣文化處今年運用社造經費，推動在地知識傳承計畫，總計有11所學校獲得補助，希望藉由繪本、戲劇等不同形式，讓教育結合當地文化，營造社區即是教室的學習模式。