【大成報記者蕭宇廷/臺中報導】為帶領學生接觸前瞻科技趨勢，明道中學25日舉辦「聖誕節AR競賽」，由學生組成8大隊伍參賽，以電競模式體驗互動設計裝置。曾獲有「動畫奧斯卡獎」之稱的「Siggraph電腦動畫影展」 (Siggraph Computer Animation Festival)兩次提名、同時是北科大講師的校友蕭勝文也現身校園演講，帶給明道中學孩子不一樣的聖誕。

活動現場的裝置、遊戲內容與布景皆由北科大UDstand Studio團隊統籌設計，並由明道中學美工科學生協助平面視覺設計。明道高職部設計群、國中部創意素養班、遊戲設計程式社等32位學生，則組成8個隊伍參賽、每4人一組，在遊戲中扮演聖誕老人與麋鹿，搶奪遺失的禮物；比賽最後以「擴增實境」(Augmented Reality，AR)方式頒發虛擬獎盃，讓在場師生驚呼連連。

蕭勝文表示，AR是互動式設計的一環，互動式設計更包含「使用者介面」(User Interface，UI)、「使用者經驗」(User Experience，UX)等學問，需要有劇本創作、說故事等能力，才能達成傳播的目的。

他說，AR不僅運用於電競遊戲，更能廣泛用於教育與生活層面﹔未來可透過AR將國寶帶進偏鄉學校，讓博物館藏成為可移動式的數位資源。日後也考慮與北科大學生合作，在明道中學展開系列工作坊，並結合AR、VR (Virtual Reality，虛擬實境)、3D動畫與藝術畫作，舉辦互動式設計展覽。

UDstand Studio團隊指出，團隊由北科大大三到大四學生組成，具有一定的專業能力。這次活動更具有教育意義，參賽隊伍成員必須分別控制4個按鍵、同時進行團隊合作；下午的演講則分享AR、VR的應用案例，以及規劃展覽應有的流程。

明道中學校長汪大久表示，互動式設計是未來的科技趨勢，能補強單一的文字學習模式﹔有興趣往該領域發展的學生，除了要有動畫設計能力，更需可整合、內容設計等能力。未來將把AR、VR、互動設計納入社團、選修、專題研究課程，期待讓學生更能掌握產業趨勢。