長榮大學創新服務學習計畫　瞭解在地社區人文與歷史發展

記者李文生／台南報導

長榮大學今年度以珍惜在地與社區共學為主題，執行教育部創新服務學習計畫，成果良好，乃結合社區、國小舉辦成果分享會。參與活動的學生及民眾表示，透過服務學習課程，才知道愛護環境的重要性，並瞭解學校附近社區的人文與歷史發展，從服務經驗中獲得學習成效。

長榮大學校長李泳龍表示，104年起，該校連續3年獲教育部青年發展署補助，執行以社區為基礎的服務學習創新方案實施計畫，今年度以珍惜在地與社區共學為主題，合作社區為毗鄰的中生社區發展協會及依仁國小。

依仁國小小朋友上台發表。

李泳龍校長表示，與依仁國小合作項目為共同進行水質檢查。並與中生社區合作項以社區文史、生態資源調查、老人健康飲食宣導及河川保育等議題進行。參與成果發表團隊有依仁國小「水質檢測」、長榮大學企管系「水質檢測教學」、國會展學程「社區服務中生幸福」、航管系「中生里歷史與水利設施」及營養系「營養樂活健康多多」等。

依仁國小校長歐陽兩坤表示，大學資源的投入，為小學教育及社區工作激盪出不同的火花，期許未來能有繼續合作的機會。此外，小學生的初體驗，勇於表現及認真的態度值得稱許。