守護校園環境　嘉市呼籲師生用具體行動改變周遭環境　

記者張朝福／嘉義報導

為使資源回收分類觀念向下扎根，發展永續校園環境教育，嘉義市政府環境保護局每年補助學校進行資源回收形象改造，以協助建置資源回收設施或購置相關器具，共同推動資源回收工作。

民族國小的資源回收室於改造之前相對簡陋，原本僅為紅磚瓦牆水泥地的倉庫，又因僅鄰游泳池而常年有滲水問題，每逢雨天甚至會出現漏水積水情形，導致該校資源回收室環境潮濕且容易產生異味，校方為使資源回收室更具環境友善性並讓學童樂於親自動手做回收，便自105年起投入資源回收室改造工作，逐步從牆壁施作防水工程開始，於地板增墊塑膠棧板，後續又規劃牆壁美化粉刷工作，改變十分顯著，民族國小查顯良校長表示，為增進學童對資源回收的興趣及互動，日後也可能安排讓學童彩繪美化資源回收室，讓資源回收更添教育意義及樂趣。

除了協助校方資源回收設施改造之外，嘉義市政府環境保護局106年度也提供該校環保教材及再生玻璃珠筆筒DIY，讓學校有良好的資源回收環境與相關資源，提供學校推動資源回收的助力，並期望透過老師將資源回收觀念融入教學課程中，落實生活教育與環保作為。

嘉義市政府環境保護局張志誠局長表示，民族國小在查顯良校長的帶領下，對於環保工作推動十分用心，106年還獲得環保戲劇競賽全國第三名，對校方的努力表達贊許及感謝，同時秉持「做好回收，愛護地球，從小做起」理念，期望從校園著手，結合學校教師對學生的教育，讓學生將垃圾分類觀念帶入家庭，使資源回收觀念深植於心中，進而轉化為具體行動，我們的每一個改變，都將使我們往更好的環境及未來邁進。