匯流新聞網記者黃有容 / 綜合報導
繼日本「東Robo君」考東大之後，中國高考也有機器人參戰。中國高中生最重要的一場考試，普通高等學校招生全國統一考試，簡稱「高考」，在6月7日、8日舉行。這次高考，在北京和成都兩地，分別都有1位人工智慧機器人參加、挑戰高考數學全國卷。機器人「AI-MATHS」的其中一位計劃負責人胡國平表示，人工智慧若能達到和頂尖學生一樣的答題水準，將有助於讓學生告別「題海」。
在北京的應試場地裡，由拍照解題起加的學霸君，研發的「Aidam」花了9分47秒將全國數學卷做完。和它一起挑戰的3組高考狀元，分別得到119分、140分和146分，平均135分，Aidam則得到134分，輸給人類狀元的平均1分。而高考的單科滿分為150分。
成都准星雲學科技研發的「AI-MATHS」在成都場地應試，花了22分鐘，拿到105分。雖然不比Aidam高分，但是在4個月前，AI-MATHS的高考數學題目演練成績是93分，短短時間進步12分。
Aidam和AI-MATHS雖然都是人工智慧答題，但是它們的機制很不一樣。Aidam有學霸君的百萬題庫做資料庫，利用學霸君的用戶線上答題的方式，讓Aidam學習人類思維和解題模式，就如同AlphaGo吃了數以萬計的棋譜。
AI-MATHS的目標則是強調「不連接網路、不連接題庫、無人工參與」，並且只用了500套試題、約1萬道題目去訓練，希望AI-MATHS可以建立舉一反三的能力。在試後，准星雲學科技執行長林輝認為，AI-MATHS失分的原因主要來自於「無法理解題意」，讀不懂一些題目中的敘述句子。這也和日本東Robo君分數無法提高所面臨的瓶頸很相似。
研發Aidam的學霸君首席科學家陳銳鋒解釋，人工智慧答題需要經過3個步驟：將自然語言的語法結構抽出，轉成AI能理解的語言；讓AI完成推理和解題過程；最後是將解完題的機器語言譯回人類語言。光是第一步，就花了開發團隊一年的時間。
AI-MATHS來自國家863計劃訊息技術領域的一個計劃，團隊希望他們開發的「高考機器人」能在2019年正式上高考考場。胡國平說，拿到105分的AI-MATHS所練習的題目數量，只有普通高中生的一半。如果機器人能夠應用在輔助教學和分析學生的學習效能上，幫助個別學生在自己的弱點上加強，未來學生可能可以不用再做成堆的題庫，學習效率更好。
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