（本報訊）芬蘭如何成功改革教育體系？臺灣新課綱即將上路，老師該怎樣參與臺灣教育的改變，讓孩子贏在起點，贏在未來？《I see！教育原創力》 國際論壇今(6/7)日於新北市登場，特別邀請到芬蘭教改推手之一馬姬歐．凱洛寧博士分享教改實務經驗，並與公益平臺文化基金會董事長嚴長壽同臺，教育部國民及學前教育署副署長許麗娟、新北市副市長侯友宜、遠見．天下文化事業群創辦人高希均、遠見．天下文化事業群發行人王力行皆出席致詞，一同剖析國內創新教育現況與趨勢。

洞察未來教育趨勢的偏鄉教改推動者、公益平臺文化基金會董事長嚴長壽預見：「10年內，一半的白領智慧工作，預估將會被人工智能所取代。臺灣曾經驕傲的文化、教育、人才優勢正在逐漸消失中！教育工作者必須不斷重新思考：教育的基本目的與定位。」

芬蘭教育委員會每10年固定教改，重新審視教綱與政策，不受政黨輪替影響，去年，芬蘭宣布全面推行新的教育綱領，但目標並不是提高學科成績，而是打造學生符合時代的七大跨界能力：1、思考與學習能力，2、自我管理、日常生活技能與保護自身安全的能力，3、文化識讀、互動與表達能力，4、多元識讀，5、數位科技應用的能力，6、適應未來世界職場與創業精神，7、參與和影響力，建立永續共存的未來。

嚴長壽董事長對此相當推崇，芬蘭在教育上已是公認的世界第一，是全球許多國家的取經範本，但芬蘭沒有停下教改的腳步，仍然不斷謙卑反思，例如提倡跨領域的「主題式學習法」，提升學生興趣，讓孩子愛上學，是芬蘭教改的最終目標，比如探索真實世界的各種現象，學習上就相對著重於整合相關主題下的不同學科，思考因應社會挑戰的可行辦法，從中學到從容面對21世紀的重要能力，若以「歐盟」為主題，課程就會結合歐盟國家的歷史、地理、貨幣等各項科目，更重要的是還由學生主動參與課程設計，看看芬蘭，想想台灣，我們該加倍努力了。

此次論壇特邀芬蘭教改推手之一赫爾辛基教育發展局局長馬姬歐．凱洛寧博士（Marjo Kyllönen）演講芬蘭教改奇蹟的實務經驗，並與現場的老師們進行在地化、國際化交流，有助幫新北教師打氣，吹響教育革命的嘹亮號角；始終相信「決定未來的力量在教育」的嚴長壽董事長，最具社會影響力及感染力，從體制外投入教育改革，將發表個人投入教育的歷程與心得，鼓舞一線教師。（圖說：由左至右-遠見．天下文化教育基金會顧問 周慧婷、未來親子學習平臺副社長兼總編輯長 許耀雲、遠見．天下文化事業群發行人 王力行、芬蘭赫爾辛基教育發展局局長 馬姬歐．凱洛寧博士（Marjo Kyllönen）、遠見．天下文化事業群創辦人 高希均、公益平臺基金會董事長 嚴長壽、新北市副市長 侯友宜、教育部國民及學前教育署副署長 許麗娟女士）。