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閱讀磐石獎計畫縣長徐耀昌昨日頒獎表揚

大成報/彭維乾 2017.05.31 15:11
【大成報記者彭維乾/苗栗報導】

教育部日前公布今年「閱讀磐石獎計畫」評選獲獎名單,苗栗縣共榮獲6項獎項,含6都排名全國第7,獲獎數更創下歷年新高;縣長徐耀昌昨日頒獎表揚獲獎學校、圖書館及教師,期勉持續推動閱讀,打造苗栗成為書香幸福城市。
 
苗栗縣長期耕耘閱讀教育有成,今年由東興國小拿下「閱讀磐石學校獎」,苑裡鎮立、三灣鄉立圖書館獲得「閱讀推手團體獎」,啟新國中主任陳海鵬及頭份國中老師張珍菱、竹南國小老師曾俊瑜榮獲「閱讀推手個人獎」,獲獎總數與桃園市並列全國第7名。
 
縣長徐耀昌恭喜得獎學校、團體及老師,肯定他們推廣閱讀的貢獻。他表示,閱讀是決勝未來的關鍵能力,期望各校再接再厲推動閱讀扎根,並參與競爭型計畫與閱讀競賽,讓閱讀動起來、苗栗亮起來。
 
位於大湖鄉偏遠山區的東興國小以「閱讀@陀螺儀-『興』亮孩子的光」主題,利用馬拉邦山為軸心規畫各科課程,培養孩子獨立思辨及創造力,校方累計多年績效提案參加評選,一舉拿下閱讀磐石學校獎殊榮,獲教育部頒發獎金20萬元鼓勵。
 
校長林緯志指出,雖然全校僅有28名學生,但校內教師主動推動閱讀,期盼孩子們擁有一對加裝閱讀陀螺儀的翅膀,定位方向,乘載孩子閱讀,開闊視野,看見自己,也從馬拉邦山看見世界。
 
東興國小學童昨日上午到縣府會議室表演客家童謠、直笛及吟唱東興詩,展現才藝及閱讀教育推廣成果;縣長徐耀昌、教育處副處長葉芯慧都誇讚小朋友演出精彩,感謝校長與教師用心投入教學,翻轉偏鄉教育。
 
今年閱讀推手團體獎評選,苑裡鎮立圖書館、三灣鄉立圖書館是唯二所參選的公部門圖書館,雙雙獲獎相當不容易,苗栗縣基層公共圖書館推動閱讀成效也備受肯定,兩所圖書館館長蔡錦繡、謝淑貞昨日上午代表所屬團隊接受縣長表揚。
 
苑裡鎮立圖書館獲獎績效,包括爭取教育部環境及設備改善,以「分區分齡分眾」規劃設計圖書館,拉近讀者距離,並將圖書館資源深入校園及社區;三灣鄉立圖書館連續7年榮獲苗栗縣公共圖書館營運績效評量特優獎,推動有趣且不制式化的閱讀活動,成效卓著。
 
另外,參選閱讀推手個人獎共70人,苗栗縣陳海鵬主任及張珍菱、曾俊瑜教師除了引進社會資源、創新學校閱讀教育作為,也積極辦理多元閱讀方案,將學校圖書館從藏書樓變為教學資源中心,培養學生愛閱讀的好習慣,營造書香校園,熱忱令人感動。#

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