【大成報記者彭維乾／苗栗報導】

教育部日前公布今年「閱讀磐石獎計畫」評選獲獎名單，苗栗縣共榮獲6項獎項，含6都排名全國第7，獲獎數更創下歷年新高；縣長徐耀昌昨日頒獎表揚獲獎學校、圖書館及教師，期勉持續推動閱讀，打造苗栗成為書香幸福城市。
　
苗栗縣長期耕耘閱讀教育有成，今年由東興國小拿下「閱讀磐石學校獎」，苑裡鎮立、三灣鄉立圖書館獲得「閱讀推手團體獎」，啟新國中主任陳海鵬及頭份國中老師張珍菱、竹南國小老師曾俊瑜榮獲「閱讀推手個人獎」，獲獎總數與桃園市並列全國第7名。
　
縣長徐耀昌恭喜得獎學校、團體及老師，肯定他們推廣閱讀的貢獻。他表示，閱讀是決勝未來的關鍵能力，期望各校再接再厲推動閱讀扎根，並參與競爭型計畫與閱讀競賽，讓閱讀動起來、苗栗亮起來。
　
位於大湖鄉偏遠山區的東興國小以「閱讀@陀螺儀-『興』亮孩子的光」主題，利用馬拉邦山為軸心規畫各科課程，培養孩子獨立思辨及創造力，校方累計多年績效提案參加評選，一舉拿下閱讀磐石學校獎殊榮，獲教育部頒發獎金20萬元鼓勵。
　
校長林緯志指出，雖然全校僅有28名學生，但校內教師主動推動閱讀，期盼孩子們擁有一對加裝閱讀陀螺儀的翅膀，定位方向，乘載孩子閱讀，開闊視野，看見自己，也從馬拉邦山看見世界。
　
東興國小學童昨日上午到縣府會議室表演客家童謠、直笛及吟唱東興詩，展現才藝及閱讀教育推廣成果；縣長徐耀昌、教育處副處長葉芯慧都誇讚小朋友演出精彩，感謝校長與教師用心投入教學，翻轉偏鄉教育。
　
今年閱讀推手團體獎評選，苑裡鎮立圖書館、三灣鄉立圖書館是唯二所參選的公部門圖書館，雙雙獲獎相當不容易，苗栗縣基層公共圖書館推動閱讀成效也備受肯定，兩所圖書館館長蔡錦繡、謝淑貞昨日上午代表所屬團隊接受縣長表揚。
　
苑裡鎮立圖書館獲獎績效，包括爭取教育部環境及設備改善，以「分區分齡分眾」規劃設計圖書館，拉近讀者距離，並將圖書館資源深入校園及社區；三灣鄉立圖書館連續7年榮獲苗栗縣公共圖書館營運績效評量特優獎，推動有趣且不制式化的閱讀活動，成效卓著。
　
另外，參選閱讀推手個人獎共70人，苗栗縣陳海鵬主任及張珍菱、曾俊瑜教師除了引進社會資源、創新學校閱讀教育作為，也積極辦理多元閱讀方案，將學校圖書館從藏書樓變為教學資源中心，培養學生愛閱讀的好習慣，營造書香校園，熱忱令人感動。＃