日前一名有聽力障礙的小學二年級男童在課堂上遭刁難，科任女老師不但多次拒絕配合使用可傳送FM音波之麥克風，還命令男童拿下助聽器，並走到其面前斥責：「我就在站在你旁邊，難道你聽不到嗎？」全程被站在後方的班導目擊，兩師互相爭辯。 《蘋果日報》這名男童從幼兒園大班開始配戴助聽器，因其收聽範圍有限，家長請求小學老師使用有FM發射器的麥克風，讓男童可以藉此接收音波上課。不過小二下學期開始，這名轉調進來的謝姓科任女老師多次拒絕使用，經校方多次溝通仍無效。 上月19日的課堂上，謝女刻意走到男童身旁，當著全班質問：「我就在站在你旁邊，難道你聽不到嗎？」男童解釋自己「不是在聽音樂」，仍遭謝女強烈要求拆下，男童再度解釋拿掉助聽器會有雜音，仍服從謝女要求。全程目睹的蔡姓女導師氣得上前爭辯，在教室吵成一團，班導不斷斥責謝女：「妳怎麼可以要求學生把助聽器拿下！」 事後男童父親氣憤表示，兒子回家後心靈受創、頻喊不想上學，接到班導的電話才知道真相，妻子得知兒子受到這般刁難，崩潰痛哭，他也表示，學校老師們得知兒子狀況，皆願意配合使用該麥克風，唯獨謝老師認為「小孩聽得到聲音」，拒絕使用，認為她不適任教師。 報導指出，這名52歲的謝姓女老師資歷逾20年，都在同校服務，期間曾申請留職停薪、赴美進修4年，最終沒拿到學歷。去年8年繼續職務，卻狀況連連，光是家長投訴書滿滿，即便校方介入輔導也遭拒。如今校方已通報教育局組成調查小組，初步認定她侵害學生健康權，將再討論其懲處。