『(現場音)教育責任政治！真家長審課綱，假家長請讓位！』12年國教課綱延後實施，全國十二年國教家長聯盟等團體到教育部門口表達不滿。國教行動聯盟理事長王立昇表示，教育部因基於對課審會的專業及民主機制的尊重，而將課綱延後上路，但問題就出在日前才發現課審委員聘任比例與規定不符，致使必須重啟課審會的運作，教育部實有行政疏失，行政院應追究責任。王立昇：『(原音)我們對於這樣一個行政的疏失，覺得不能接受，我們認為必須要有人負責，特別是我們的潘部長，當初他也是國教院的副院長，他對於課綱整個的審查程序非常熟悉，他顯然有所謂應注意而未注意的疏失。』
為避免類似情況再度發生，國教行動聯盟認為，教育部應再次檢驗課審會委員的資格與組成，特別是要查核目前在課審大會及各分組會議的13名家長代表，是否還有在國民教育階段就學的孩子，如果沒有，就應喪失教育參與權，而讓真正有孩子在教育現場的家長擔任課審會委員。王立昇：『(原音)如果說讓所謂非法定家長來參與課審會的審查，那麼他們能夠真正反映家長的聲音嗎？』
對此，教育部國教署科長蔡孟愷回應，課審會的家長代表由各家長團體推薦成員，教育部聘任的考量點在於受推薦的家長是否長期參與教育事務，或熟稔課程實務，不會特別去檢視其是否有就讀中小學的子女，且獲聘的家長代表也可透過收集就學家長的意見，來表達其他家長對課程發展的看法，因此，相關的聘任方式仍會持續。