一幅結合游泳與滑手機的課堂畫作,是東園國小學生葉蓉的作品,充滿想像力與觀察力的結合,讓這幅畫在全國學生美展中奪下特優的表現,而不簡單的是,葉蓉從小就有聽力障礙,她投入的時間與努力,比一般人要多更多。
用藝術創作的方式,學生們展現他們優異的觀察與創作實力,校方也希望藉著發表會,讓市民朋友感受藝術教育所帶來的無限創意與美好。
一幅結合游泳與滑手機的課堂畫作,是東園國小學生葉蓉的作品,充滿想像力與觀察力的結合,讓這幅畫在全國學生美展中奪下特優的表現,而不簡單的是,葉蓉從小就有聽力障礙,她投入的時間與努力,比一般人要多更多。
用藝術創作的方式,學生們展現他們優異的觀察與創作實力,校方也希望藉著發表會,讓市民朋友感受藝術教育所帶來的無限創意與美好。
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