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迷途知返 用台語藝術導覽創另類風格

中央社/ 2017.03.22 00:00
(中央社記者許秩維台北22日電)曾因迷失犯錯的劉昶佑,參加廣達「游於藝」計畫,獨創用台語進行藝術導覽,詼諧逗趣的解說成了另類風格,他也感謝那些不看好的人,給了他不放棄的理由。

廣達文教基金會長期投入藝術教育,持續推動「游於藝」計畫,將藝術畫作帶入校園,培養學童成為藝術小尖兵,今天舉行「我的人生不一樣」新書發表會,網羅12個學生個案,看他們如何透過藝術教育成長,建立自己的自信和成就感。

去年獲得廣達「游於藝」導覽達人首獎的劉昶佑,從小心浮氣躁、好動貪玩,曾經因為迷失犯錯,被剝奪自由、與社會隔絕。在高雄明陽中學期間,剛開始還是沒有學習耐心,也不喜歡上課,後來決定找一個目標,設法讓自己靜下來。

之所以選擇加入藝術欣賞社,劉昶佑坦言,學校每年都會辦展覽,社團的人只要去幫忙解說即可,加上學校的訓導主任也是社團的教師,為了給訓導主任留下好印象,因此才加入藝術欣賞社。

自認不愛唸書的他,剛開始非常痛苦,因為藝術並不容易入門,而且總覺得導覽就是要很文謅謅,但他文筆不好,寫不出好的東西,不過經過慢慢摸索,他發現導覽只要說出自己內心真誠的感受就好,有人理性分析,但他可以從感性出發。

後來報名「游於藝」競賽,要錄製導覽影片,原本跟著大家用國語導覽,但習慣說台語的他,總覺得不習慣,而且大家聽了都覺得「很彆扭」,因此決定改用台語導覽,雖然有老師認為全部用台語導覽,評審會聽不懂,但訓導主任卻鼓勵他,「台語導覽就是他的特色」,給他一劑強心針。

在「游於藝」的課程中,他學到導覽不是備用枯燥的歷史典故,而事先愛上作品和背後的故事,再將作品的藝術性和趣味傳達給觀眾,而他用簡單的台語導覽,讓大家都能聽得懂,還時不時穿插一些搞笑片段,讓導覽變得更詼諧逗趣。

「感謝那些看好我的人給我力量,讓我更有自信,感謝那些不看好我的人給我不放棄的理由,讓我更加堅強」,曾走錯路的劉昶佑坦言,當初他加入社團時,很多人不看好他,認為他曾做錯,就不會再變好,以前他很強勢,會覺得要比別人更凶,但後來經過培訓和獲獎,讓他知道不是什麼事都要比兇,就算輸了比賽,至少敢站出來讓大家看到他也是一種勇氣。

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