南華大學林聰明校長表示，南華大學定位為「具有生命關懷、公益公義取向的教學卓越大學」，並以「提升生命價值與永續發展」為願景，在102-103年提出「南華希望工程-把每個學生都帶上來」；104-105年則推動「南華飛躍工程—讓每位學生自信飛揚」，執行教學卓越計畫四年多來，透過課程的規劃、辦理各項活動等方式，全面提升老師的教學與學生的學習成效，根據調查統計，學生在自我反省、自我價值、自我成長及同理心均顯著提升，情緒困擾比率則顯著降低，且學生之核心能力亦顯著提升，大幅提升師生的生命力。在105、106年 Cheers雜誌公布之調查結果中，該校連續兩年獲選為校長互評大學辦學績效卓越獎第15名佳績；在105年獲遠見雜誌公布之「2016台灣最佳大學排行榜中」，榮獲全國第41-50名，為私立學校之第12名，也因此在105年11月教育部實地訪視時，深受訪視委員肯定，給予極高的評價，再度獲得106年教育部教學卓越延續計畫6000萬元，全國並列第三，同時也較前兩年成長20%。
林聰明校長表示，在106年計畫執行上，除延續前期教學卓越實施績效外，配合教育部教學創新、在地連結、南向政策等，將提出「南華品牌工程-讓每位學生活力四射」，以創新、深化、延展及加值教學卓越成果，朝「精緻生命教育品牌、打造教卓永續工程」之目標邁進。未來，南華大學亦將透過校務研究及大數據分析，持續推動教學卓越，讓每一位學生都能學用合一，成為社會所需要的人才。
南華大學近年來辦學績效卓越可說是有目共睹，不僅獲獎無數備受各界肯定，日前由國家圖書館公布的「台灣最具影響力學術資源」統計，也再度獲獎囊括五大獎項，在在學術影響力、知識分享點閱率、下載率及學術傳播授權率等方面皆為全國私立大學第一名；下載數亦獲第二名之殊榮，展現傲人成果。在世界綠色大學排名，全球74個國家、516所參與評比的大學中南華排名第83名、全國第4名，其中在廢棄物處理項目更是全球第一，足以顯現南華大學辦學卓越且不斷持續成長，更為學生開創豐富多元的學習資源，能學以致用，畢業即可與職場接軌，贏在職場的起跑點，讓每位就讀南華的學生必成菁華。