(中央社訊息服務20170210 12:00:38)「哇！」當後壁國小五年級籃元慶和三年級王冠程，以一分五十一秒通過mBot機器人循跡競賽考驗，全場爆出熱烈掌聲與讚嘆聲；這群來自嘉義縣竹崎鄉鹿滿國小、台南市後壁區後壁國小、樹人國小、新化區那拔國小及白河區河東國小總計81位偏鄉學生，是受到遠東科技大學的兩個資訊志工團隊(遠東創新資服e點靈、遠東資管資訊e耕團)，邀請參加共同辦理的冬令資訊生活營。總計20名志工，協助偏鄉國小學生認識逐格動畫的製作原理，和mBot機器人實作，還動用兩部遊覽車專程接送；遠東科大完善的電腦教室設備，讓學童大呼過癮，採摘番茄的田園趣，更是大受歡迎。讓有志往電腦資訊發展的學生，更堅定了志向。
籃元慶和王冠程是在校內參加機器人社團時認識，因為共同的愛好，讓他們願意花時間鑽營修改程式。不同輪型機器人因齒輪、轉速、發動機、重量，就會有不同程式因應，這些也都要臨場修正，他們明白成功是一連串失敗的累積，因此願意嘗試失敗進而累積經驗。他們異口同聲表示，日後一定會朝自己的興趣努力發展。
另一項製作逐格動畫，需要將許多個靜止的連續動作一張張拍攝下來，再依序串聯成一個動畫，因此活動的設計內容，需要有素材製作、拍攝與影片製作。其中最重要的部份就是點子的發想與創意的實踐。活動過程中，透過資訊志工的引導，國小學童以動漫為主題，繪製出各種動漫代表人物，以自我的創意及色彩表現重新詮釋各個動漫角色。整個活動過程除了整合資訊技術的應用範疇，更確實的引導學童創意的發想，將遠東科大鼓勵學生創意實踐的教學特色散播到國小學童身上，學童快樂的學習與呈現成就感的笑容，也在產生優良逐格動畫作品後，露出洋溢自信的笑容。
整體活動過程中，團隊服務成果不但受到肯定，志工的表現也備受讚揚。在學童齊聲感謝大哥哥、大姐姐協助，相約下次再會聲中，圓滿結束這次資訊營的任務。
訊息來源：遠東科技大學
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