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學用落差要怪誰 業界:是社會現象

中央商情網/ 2017.01.14 00:00
(中央社記者陳至中台北2017年1月14日電)中華適性教育發展協會今天在台北舉辦論壇,業界代表說,學用落差是一個「社會現象」,與其怪學生,不如看看整個社會出了什麼問題。

中華適性教育發展協會調查成立15年以上公司的中高階人資或管理人士,調查顯示,八年級世代的社會新鮮人,外語、電腦和創新創意能力表現佳,但專業技能、團隊合作、抗壓力較差。

今天論壇上,多位業界代表分享看法。欣葉餐廳執行董事李鴻鈞認為,「學用落差」是一個普遍的社會現象,台灣從小教育禮義廉恥,卻淪為「詐騙王國」;在校學習隨手清潔,每年跨年活動後仍是垃圾滿地。

李鴻鈞認為,學用落差一直都存在,與其怪學生,不如檢討整個社會。他認為技術的東西,透過新科技,越來越快就能上手,例如現在餐廳用手持點菜機,客人點了牛排,系統馬上會通知服務員接著要問幾分熟,不需要太多的教育訓練。

李鴻鈞認為人才的重點還是意願和態度,業界也需要反省自己出了什麼問題。他以與開平餐飲學校的建教合作為例,實習結束後留下來任職的並不多,因為學生愛學習,業者一定要有系統地建構教育機制,安排一些實際學科課程,才能說服人才留下來,可以學到更多東西。

洋威數控公司總經理林洋鑫表示,學用落差主要是應屆畢業生投入職場後,無法成為「即戰力」,新興產業尤其容易發生人才缺口,因為學界還無法開立相觀課程。另外,非當紅的產業,也可能無法吸引具備相關專長的學生參與。

林洋鑫認為要改善學用落差,可以從增加產學合作著手,業界一同加入人才培育,與學校建立專屬學程,因應新興產業或整合性產業的需求。

開平餐飲學校創辦人夏惠汶表示,產業變化太快,學校要教的是20年後的業界需求,許多現在的熱門職業,未來都可能不復存在。但與「吃飽、關係、快樂」有關的職業,即便20年後,依然是人類所需,學校可加強相關技能的訓練。

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