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第12屆土技盃 2016高應大抗震大作戰

中央社/ 2016.12.17 00:00
第12屆土技盃 2016高應大抗震大作戰

(中央社訊息服務20161217 17:30:11)為提昇國人工程創意設計與抗震防災知識,國立高雄應用科技大學土木系於12月17日(週六)假建工校區中正堂舉辦「2016高應大抗震大作戰」工程創意趣味競賽,活動主目標乃針對全國高中職學校學生,透過辦理全國紙模型製作抗震大作戰以及橋梁創意設計變變變雙項併行活動,以事先製作簡單紙建築模型當場由震動台測試,及運用食材作為橋梁構件在比賽現場搭建橋梁,藉此提升學生對於建築耐震及橋梁結構的瞭解。本屆計有來自全國30校155隊「逗陣來鬥震」及17校17隊「橋梁變變變」、6校14隊「微電影創作競賽」的參賽好手競逐名次。

土技盃執行長黃忠發教授說明,為了提高比賽樂趣,鼓勵參賽隊伍發揮實驗精神,尋求創意抗震方案,本屆增加利用質量小球調控結構特性以減震之選項(各隊可以加掛也可以不加掛,加掛小球質量雖然微小但會計入整體重量,所以仍符合效率比精神)。質量小球為以細繩聯結之小質量塊(練習可以同規格標準螺絲代替,但比賽中由大會統一準備、加掛及取下) ,一端為掛勾可以勾掛在事先挖好支小洞上,震動時形成一個額外調諧附加質量(Tuned Added Mass) 之單擺(Pendulum) ,藉由調整結構質量及週期(頻率倒數) 來改變結構動力特性。土技盃競賽的優勝選拔規則,是採「效率比 (Efficiency Ratio),ER」為評比依據,也就是將各隊模型加載質量下承受的最大加速度除以該模型使用材料的質量與懲罰係數,效率比(ER)愈大的模型表示使用較少材料(較低總重)抵抗較大地震,因此將能獲得優勝。

本屆抗震大賽主題為:「逗陣來鬥震」—僅針對模型設計提出結構尺寸之統一重點規定,其餘部分各組可以儘量創意建製,並增加兩項特色: (1) 增設<結構設計製作獎>,針對結構理念、造型設計、製作精緻度評比,(2) 增加利用質量小球調控結構特性以減震之選項,鼓勵參賽隊伍發揮實驗精神,尋求創意抗震方案。活動單元「橋梁變變變」則提供每組新臺幣$500元,以四小時為限,至高應大附近的超市購買組裝橋梁之構件。橋梁構件必須是人可以食用的「食物」或「食品」,「非食物」類僅限制購買牙籤及吸管,用以加強及協助橋梁構件的組裝。橋梁結構當場組裝,評分依據以整體(1)結構美觀—50%(2)經費結餘—30%(3)製作過程—20%,做為評分標準。另外,為鼓勵學生發揮創造力、想像力,將自己作品之創作理念及過程留下精彩紀錄,活動競賽項目之一的「微電影製作」,依抗震或橋梁參賽作品製作理念以及過程(非組隊之過程)之記述、解說完整性、腳本與幕後花絮、影片創意及畫面構圖、拍攝技巧與影片剪輯等部分進行決選,獲獎影片將放於網路供公眾參閱及傳承。

本屆土技盃競賽在「微電影創作競賽」部分,高雄高工、東勢高工、台中高工三校隊伍以發揮創造力、想像力為自己作品之創作理念及過程留下精彩紀錄,並具防災抗震教育影響力贏得評審的青睞。「抗震大作戰」項目中「結構設計獎」由屏東高工、中正高工及嘉義高工隊伍奪得。「結構耐震獎」相當難得由海青工商參賽隊伍分別榮獲一、二名,第三名則是高雄高工。「橋梁創意變變變」主題,則是高雄高工獲得「最佳解說獎」,秀水高工獲頒「最佳創意獎」,「最佳經濟獎」獎項由花蓮高工拿下。

此活動至2016共辦理12屆,迄今參加之學生接近2,000隊,總參與師生超過一萬人次,因活動多元多樣且教育寓意豐富,亦於2008年起獲得科技部科普計畫補助,已成為全國高中職相關科系之年度關注焦點,各高中職並將此競賽融入課程設計。在2015年第11屆土技盃開始,除延續兩種比賽外,並加入「微電影」競賽,同時透過第四台的公共頻道可以播放抗震大作戰以及橋梁變變變活動的影片,達到普及工程教育的意義。

訊息來源:國立高雄應用科技大學

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