強化學術倫理 教部修法完善規範
中央廣播電台/陳國維
9 年前
為協助大學強化學術倫理教育,完善相關規範,教育部今天(14日)表示,已修正「專科以上學校教師資格審定辦法」,增列違反學術倫理樣態,與科技部規範一致,並明定教師送審著作或作品,最多只能5件,以改正升等制度過於著重量化指標,衍生違反學術倫理等相關問題。
教育部指出,修正後的辦法也提高教師違反學術倫理的罰則,並研議修訂教師法,將教師經審議確定嚴重違反學術倫理者,納入教師解聘、停聘、不續聘的法定事由,以有效遏止學術不當行為。
另外,教育部將要求各校建立學術倫理內控機制,如未建立或有違反學術倫理案件情事成立者,將列入學校評鑑、教育部獎補助計畫的評核項目。
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