教育局表示，為讓各學校能落實將孝道精神融入學習，105年度從 課程教學、多元文化、社區服務、 學藝活動等四大面向推動孝道教育，並融入傳統節慶舉辦如清明節、 母親節、父親節、祖父母節等活動。
各校以孝道教育推動為學校本位課程，規劃符合區域特色活動， 如東山區青山國小，學區外配人口居多，因此規劃親子服裝秀、 親子生活體驗、親子歌唱表孝心、代間體驗、孝道戲劇等， 都有新移民家長現身參加，達到孝道教育與區域差異特色相結合； 後壁區後壁國小更結合課程學習，全年規劃13個孝道活動， 從孝順意涵認識起，到百孝經的朗誦、孝親行動的實踐、幸福郵包、 動手做感恩，到慎終追遠、祭祖等，完整的孝道教育呈現， 讓孝道行動融入生活中， 足見孝道教育在臺南市各級學校的推動與落實。 也有很多學校帶著學生到育幼院、安養院等機構進行服務學習， 從行動中體會老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的孝道精神。
臺南市政府教育局配合教育部政策，在32所學校利用課餘時間推動 「家庭展能」活動，邀請家長與孩童一同參加，藉由親子繪本導讀、 親子對話、家庭桌遊同樂等，讓親情更加昇華，有超過300個家庭 參與，受惠學生超過2400人次，落實「愛家1.2.3， 孝順很簡單」，幸福家庭大臺南。
家庭教育中心也在活動中融入孝道精神，推動「感謝郵你！ 愛家傳真情」祝福卡片傳遞幸福活動、「大手牽小手代代學習趣」、 「祖孫愛自拍」抽獎等活動，人與人的溫暖接觸及與家人談心相處， 溫馨相聚時光，才是最重要不可取代的。