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全教總:教師65歲才領退休金 弊大於利

中央商情網/ 2016.10.17 00:00
(中央社記者許秩維台北2016年10月17日電)全教總今天表示,若教師延後至65歲才能領退休金,等於逼教師延後退休,恐造成教學人力老化等問題,且增加的人事費可能比延後請領而省下的退休金更多,此舉弊大於利。

年金改革委員會日前達成教師65歲才能請領月退金的「共識」,全國教師工會總聯合會今天舉行記者會,擔心此共識可能影響教師的新陳代謝,造成教育現場人力老化。

全教總理事長張旭政指出,教師一進職場幾乎都做到退休,就算中途想轉職也不容易,如果請領退休金延後至65歲,等於逼教師65歲才能退休,且中小學老師屬於高耗心力的工作,讓高齡的老師從事現場教學,將造成教育現場人力老化,也衝擊第一線教學品質。

從國家財政來看,張旭政表示,延後請領退休金絕對弊大於利,因為教師結構呈現倒T形,教師薪資50歲就到頂,如果50歲教師退休後補進新進人員,人事費用就會大幅減輕,如果讓教師延後退休,比起延後請領而省下的退休金,增加的人事費用可能更多,反而對國家財政更不利。

張旭政也指出,過去很多老師為了讓新進老師不被超額而選擇退休,若現在延後請領退休金,教師想退也不敢退,可預見未來10多年,很少有中小學教師職缺會被釋出,年輕教師的工作權可能會受到影響,呼籲政府趕緊懸崖勒馬。

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