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美學教育

草根影響力新視野/ 2016.10.04 00:00
草根影響力新視野 文:陳木村 Photo Credit: Monoar @ pixabay by CC0 Public Domain

人類學習80%來是自視覺,15%來自聽覺,剩下的5%是來自觸覺,也就是最容易讓人接收的是視覺。從視覺所看到的是心理的反應,進而展現在行為的生理反應,可以說視覺是人類感受與互動最為關鍵元素。

法國一位從事藝術的貿易商,有一天給我台灣一位從事藝術經紀人的朋友,表明將在何時要親臨台灣,想跟他當面洽談購買藝術創作品事宜。但因對方約定的時間是星期假日,朋友回覆希望是上班日,對方不肯,朋友最後只好配合對方的時間。

到了當天,法國藝術貿易商抵達台灣,朋友親臨機場接機,路程中彼此言談甚歡,在即將抵達公司前,藝術貿易商希望能否先到朋友家裡談,朋友只好配合那位貿易商。在家裡談完之後,藝術貿易商再要求到朋友公司洽談細則與簽約事宜,最後終於成交一筆朋友從未有過的大金額貿易。

這位藝術貿易商在回到法國之後,給了我這位朋友一個電話,除了感謝朋友的熱情接待之外,並表明這次會願意簽約的主要原因,是因為朋友的居家布置,以及公司的環境視覺美化讓他感動,他認定朋友有這個能力來完成這筆交易。

以經營的立場而言,我們所談的企業識別(Visual Ident System)簡稱VIS,就是透過視覺美學,做企業整體經營理念的傳達與展現,也是任何現代公部門、社團組織或是企業所運用的展現手法。因為任何組織的經營理念或文化都是屬於無形,縱有文字及圖像做表達,但仍然難以吸引社會大眾或是消費者的注目,因此都會運用這種策略做整體傳達與展現,讓社會大眾或消費者產生深刻印象。從國家的國旗,到公部門的logo及環境、企業的視覺系統、交通、制服及環境等,都是在展現其組織或是企業美的特色。

在家庭亦然如此,從居家外觀造型到室內裝修、生活裝飾及用品、穿著與行為禮儀等,也都是在展現美的精神與價值。但卻是現代人最易疏忽與不重視的地方,凡是講求隨意、輕便、自在就好。

其實從一個人的穿著、打扮到行為禮儀等,都是在訴求一種美感,不只是在建立起自己的信心,更讓人對你的印象深刻。更何況是一個家庭的環境美化及布置,企業或單位組織亦然,不只讓家庭、企業或是單位組織內部成員更具信心之外,也能塑造一處讓人印象深刻的美感環境。

但這樣的基本理念在我們的教育裡,卻也是被疏忽與放棄的。雖然我們教育的目標訴求:德、智、體、群、美,但最後所顯現的是在爭名次、爭成績,畢業後是爭名校、爭名系,把「美」放在最後,甚且忘了強化教育,這種現象大家都很清楚,也知道這種教育不正確,但仍然還是維持現狀,缺乏一股有力的美學教育策略。

就從日本女性外出都必須上口紅、歐洲對藝術的維護、德國打造森林城市等可以看出生活美學對人類的影響是如此大,唯獨我們還仍然獨鐘於名利的追求教育,不禁讓人感嘆與無奈。

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