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大愛實習心生活 互助感恩勤學習

中央社/ 2016.09.20 00:00
大愛實習心生活 互助感恩勤學習

(中央社訊息服務20160920 09:18:09)學生寒暑假期時間選擇到企業實習,若能用心體現學用合一、努力將學校與職場接軌,運用實際工作環境,培養應具之溝通技巧、工作倫理及團隊精神,甚至磨練領導能力。讓教學理論與職場實務得以相互驗證相互配合,達到「做中學,學中做」的教學目的。在開暑假開學前,9月1日,大愛感恩2016暑期實習生成果發表會,共有分別來自中國文化大學紡織工程系、台北科技大學量子科學與工程系、慈濟科技大學資訊與科學管理系等學校之三位同學,發表這兩個月在大愛感恩科技品保部、研發部、經營規劃室實習心得與成果。

文化大學紡織系余柏賢分享:「這兩個月來的實習,讓我對大愛感恩科技有更深入的了解,核心價值不外乎『環保人文、愛心接力及完全回饋』。不管在哪個部門都是在傳達這三個核心價值,從最源頭的老菩薩回收寶特瓶、到最後的環保再製成品銷售,這中間有許許多多的人盡心盡力、默默付出,透過此次的實習課程,除了自己在紡織專業的學習印證,也期許自己可以對環保更多的付出,也認為可以跟朋友們推廣環保的產品,畢竟最近夏天的溫度每一年都在破新高!可想而知地球真的不行了,不只在口頭上的宣導,也要起而行!由衷的感謝大愛感恩科技帶給我的觸動和為世人的貢獻。」

北科大量子科學與工程系駱奕廷:「在實習期間,主要在實驗室進行剪裁布料之練習、各類型實驗之操作(勾紗、起球、蕊吸……等),並了解公司訂定各實驗之SOP、注意事項並紀錄實驗結果。此外,還評估目前常用發熱保暖機能性紡織品檢測方法,並協助研發部建立檢測方法,進行市面上各式發熱保暖機能性紡織品的效能與成份評估。」

從市場調查,蒐集目前市面上各大廠牌的保暖機能性PET布料,與機能效果,並利用分析技術,了解布料添加成分,找出大愛感恩開發機能性環保酯粒與保暖布種的參考依據。「發熱保暖之化纖布,有使用保留與隔絕空氣,當隔絕的空氣越多,保溫效果就越好,或是反射人體所產生的遠紅外熱等。」透過各項實驗測試,深入了解大愛感恩科技PET回收聚酯纖維性質,尋找出適合的保暖布種。

慈科大科管系陳冠銘分享幾個在大愛感恩的『第一充實,每周一早』:『第一天』實習感想記憶深刻,開始就很上的人文週會,這是一般公司不會有的,印象特別深刻。參與『第一場』參訪活動的服務,感覺大愛感恩科技是一家豐富且充實的公司。因為平時課程所學,接觸過電腦多媒體應用,『第一個任務』協助「C2C搖籃到搖籃動畫製作」,透過軟體製作動畫,記得這軟體只有學過一學期,不太熟悉此軟體應用,還特別找教學書複習、請教在大愛感恩任職的姜郁雯學姊,和同仁一起完成「C2C搖籃到搖籃」的比賽影片,將一張張的圖像,製成影片動畫。藉著這次的任務,有更懂得操作軟體,體會老師所教的、學校所學的大多都是基本功,在企業工作必須永無止境的學習,提升自己的專業技術。

大愛感恩科技幾乎每天都有參訪、分享活動,希望藉此喚起人人的環保意識,參訪的工作大致分成事前、事中、事後項目,事前負責參訪的茶水點心,讓來參訪的貴賓有賓至如歸的感覺;事中拍照、攝影、文字功能,紀錄活動的當下,聆聽鼎銘師伯或其他講師精彩的分享,機動性任務,協助場控、燈控、音控等…;事後整理活動資料,收錄至公司大藏經內。還有『第一篇』心聞稿撰稿,了解自己對文字運用尚有需多可精進之處,同時,透過撰寫『心聞稿』,能體悟:報導不單只是記錄流水帳,用『心』投入在當下更重要。

在『第一次』讀書會體悟證嚴上人「三求、三不求」,不求身體健康,只求精神敏睿;不求事事如意,只求毅力勇氣;不求減輕責任,只求增加力量。與「普天三無」,普天之下,「沒有我不愛的人、沒有我不信任的人、沒有我不原諒的人」。我們共同生活在一個地球上,慈濟將愛灑播到世界各地,不分國家地區、種族、宗教,因為慈濟是一家人,大愛地球村。在大愛感恩科技,不時會遇到熟悉在學期間參與慈濟活動時認識的師姑師伯,被特別關照與鼓勵。

「藉著這次暑期實習讓我學到很多,在大愛感恩,我還學到:時間管理、職場生活、待人處事。」要做好時間管理,事情有分緊急、重要、普通、待處理,要充分掌握每件工作先後順序,,遇到時效性的任務因為沒這樣做到,偶爾必須加班完成。總之職場生活與學校不同,學校可以讓我們反覆重來,而在職場沒有重來的機會;待人處事,與同仁間的相處要拿捏分寸,在大愛感恩科技實習,讓我感受到慈濟人的熱情、同仁互助幫忙,如同一家人的感覺。

這段期間,經過在大愛感恩科技的實際應用及學習,相信讓三位同學對於規畫未來將更有信心方向。『學海無涯、唯勤是岸。』知識是無邊無際、像海洋一樣的廣闊,唯有認真、勤勞,才能獲取更多豐富的知識,靠這勤勞的學習才能抵達成功的彼岸。

訊息來源:大愛感恩科技股份有限公司

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