孩子的第一個正式老師，通常是幼兒園的老師。他的重要性，絕不只是幫忙照顧孩子而已。一個好的幼兒園老師，不僅陪伴孩子快樂成長，還能塑造孩子的好人格，給與孩子正面的影響力。然而，好的幼兒園老師應該具備哪些特質？家長又該怎麼找到這些好老師？
幼兒園老師的模樣？
在你心中，一位好的幼兒園老師看起來會是什麼樣子？應該具備哪些特質？幼兒園老師應該有一顆開放的心，堅持的理念，給孩子彈性與快樂。選擇幼兒園時建議多參觀，儘管外觀、教學或許可以作假，老師的態度與專業卻是無法長時間做假的。
因為專業所以自信
因為專業所以自信，幼兒園老師一定要有自信，宜蘭縣凱旋國小附設幼兒園主任黃淑美表示，有些年輕老師或許因為經驗不足，會顯得不夠自信，然而大學完整的四年幼教教育已具備足夠的專業，再加上實習，絕對比一般人來的專業，「幼兒園的幼教師有合格教師證書，我們學校的教保員也都有合格教師證書，只是他們在國考時是以教保員的資格考進來的。」因此老師該有的「自信」一定要表現出來。
普遍觀念認為，“菜鳥”老師經驗不足，“老鳥”老師觀念傳統？美美主任不這麼認為，心態最重要，幼兒園老師要保有赤子之心，老鳥要精益求新，菜鳥要謙卑學習。在教學現場中，菜鳥與老鳥的互補，其實是最好的，經驗固然重要，但學習更重要，不能固守自己學到的東西，還要踏出去不斷進修，活到老學習到老，這也是美美主任一直保有年輕心境的能源，孩子都說「美美主任好好玩！」孩子能在老師身上一直看到新鮮，感受到活力，孩子也會以更活更創新來回饋你！
拉近距離的笑容
幼兒園老師通常有著親切的笑容，只要有笑，距離就拉近了。美美主任認為，當小朋友、家長進入校園，看到面帶笑容、大聲說早安的老師，就留給了他們最好的第一印象。還記得剛進入幼教的第一年，美美主任分享，從隨車老師開始做起的她，看到小朋友時會微笑道早，卻忽略了後面的爸爸媽媽。後來發覺，同行的司機除了熱情地跟小朋友相互打招呼之外，還會特地說：「某某某小朋友的媽媽，早喔！」
當時美美主任問司機：「我覺得你跟小朋友的互動好好喔，你怎麼訓練自己這麼大方啊？」司機：「我們鄉下人就是這樣啊，沒有什麼丟臉不丟臉啦！」美美主任：「可是我做不來耶～」司機：「不會不會，你年輕又長得可愛！」後來，美美主任也問園長，園長跟她講了一句讓她受用終身的話：「放下身段，妳就做得來。」之後，美美主任開始認真用眼神用聲音跟小朋友、家長打招呼，「小朋友早！媽媽早！」剛開始改變時，大家都嚇一跳，小朋友說「老師妳今天好可愛！」美美主任也因為感染到學生的快樂而快樂。
＊完整文章內容請參考：【育兒生活】2016年09月號。
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