回到頂端
|||
熱門: 蔡英文 川普 中國

不依賴手機 訓練解決問題能力

優活健康資訊網/uho新聞部 2016.09.16 00:00

(優活健康網編輯部/綜合整理)兒童與青少年依賴手機,會讓他們失去更多學習解決問題的機會,正如我們在本書中所討論的,想讓孩子學習如何面對生命中的意外與挑戰,讓他們定期練習解決問題,是最重要且最有效的方式,然而,孩子依頼科技(此指智慧型手機)為他們解決問題,會讓他們失去基本的練習機會。

讓孩子有機會自行解決問題

爸爸在孩子(小學五年級)上學前要求她:「今天放學後,在學校前面的階梯上等我。」下午放學後,小女孩依約到階梯上等爸爸,2點半一到,她沒見到爸爸,就不耐煩地查看手機,然後開始打電話、傳簡訊給爸爸,問他為什麼還沒到?爸爸只得回傳簡訊說他會遲到,要她繼續在學校等,最後,爸爸安全地接到她。

如果小女孩沒有手機,經過一段時間,如果爸爸還是沒來,她應該已經想清楚該怎麼做,例如:繼續等待、讓學校人員知道父母沒來接她、打電話給祖父母或鄰居,甚至是步行回家,都比看手機或照著簡訊提供的方法去做要困難,但是,這些選擇才真的有意義,因為能讓小女孩有機會做決定,自行解決問題。

別錯失練習機會 給他們一些選擇

童年是個練習思考並找出問題解決策略的好時機,我們認為,沒有機會練習這些技巧的孩子,最終技巧的發展程度,會不如被鼓勵提出可行解決方案,並選出最佳方案的孩子。

我們並不是說父母在計畫改變或是意外發生時,不能傳簡訊給孩子,親子溝通是件合情合理之事,我們的建議是,盡量不要拯救孩子,因為這會讓他們錯失練習機會,至少要想一想他們可能會怎麼做,給他們一些選擇。(本文摘自/別急著給糖吃,先教孩子思考:在科技時代,培養孩子獨立思考與積極行動力/大好書屋)

資料來源:http://www.uho.com.tw/hotnews.asp

社群留言