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縮短城鄉落差 語文課程模組及遠距閱讀教室公平均質成長

台灣好新聞/記者扶小萍/南投報導 2016.08.28 00:00
南投縣府為增強學生語文能力,自新學期開始將引進語文課程教學模組實踐計畫,及建置遠距智慧閱讀教室,28日上午在康壽國小活動中心舉行計畫捐贈暨啟動儀式,希望能藉此計畫,翻轉南投縣的語文教學模式,縣內共有三光國中、北梅國中、康壽國小等3校優先受惠並將先行試辦,體驗很不一樣的語文課程。

語文課程模組計畫陳欣希博士講解。(記者扶小萍攝)

12年國教將自107年度起實施,這項計畫是為12年國教預為準備,南投縣自105學年度起,北梅國中和三光國中、北梅國中和新北市的貢寮國中、康壽國小和屏東縣的高樹國小即將開始進行遠距智慧教學,學生透過視訊與遠端學校進行很不一樣的語文及閱讀課程。

縣府教育處長彭雅玲表示,此次與國立台灣師範大學陳欣希博士合作,引進語文課程教學模組實踐計畫,將此教學方式運用在語文課程上,藉由教學設計引導學生閱讀理解,提升語文能力,同時也爭取到國際扶輪社贊助建置「遠距智慧閱讀教室」,透過遠距視訊教學,可分享優秀師資及增加互動,希望能縮短城鄉教育落差。

視訊教學計畫是獲得網奕資訊科技股份有限公司及國際扶輪3520地區第17分區台北市南雅、南天、南港、南北、南海、樂雅、天一等7個扶輪社熱情贊助,包括平板電腦、電子白板、IRS即時回饋系統、網路攝影機等教學設備約150萬元經費。

彭處長指出,縣內偏鄉小校居多,透過視訊等結合科技的學習方式,可以聯結城市和偏鄉的教育資源,讓偏鄉孩子也能獲得公平的、均質的學習與成長機會,打破時間與空間的限制,帶領學生學習閱讀、思辨,藉由閱讀得到樂趣,成就學習動機,打造孩童一生帶得走的理解、表達、合作、討論的能力。

計畫主持人陳欣希博士表示,教材翻轉教學模式是此計畫希望達成的目標,在現行教材教學中帶入「方法的學習」,段考也漸納入「理解表達」和「方法策略」的題目。另將試行國教院研發的素養導向教材,舉辦前導學校教師工作坊,引導參與計畫的老師改變教學方法及教室環境佈置,一起營造「自發、互動、共好」的學習氛圍。

身兼網奕資訊董事長及南雅扶輪社長的吳權威樂觀其成表示,學生學習時最重要的就是有效互動,透過資訊科技的幫忙,可以提升孩子的學習動機和興趣,長遠也可協助解決偏鄉師資人力不足及學生文化刺激缺少的問題。

除縣府教育處同仁,縣議員賴燕雪、國際扶輪3520地區第17分區南雅扶輪社長吳權威、南海前社長李明政、南北社長蘇靖淵、縣內三所受贈學校與高雄市高樹國小校長,縣內種子教師等人,都到場共襄盛舉。

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