教育部5月20日公告修訂「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」，要求中小學不得以記過處罰服儀不符規定的學生。但沒明確規範學校能不能有服儀規範，而是要求透過民主程序，與學生一同達成共識。
潘文忠今天下午主持教育部部務會報，致詞時提到，上午在基隆的校長會議接到許多「指教」，指教育部5月簡簡單單地發出一紙公文，卻在教學現場產生眾多紛擾。
潘文忠表示，教育部現正積極研議，希望8月底前能給學校一個執行上的參考依據。但這些都是補救措施，潘文忠認為「作業上顛倒了」，應該在政策啟動前，就做好深入的研議。
潘文忠反省，教育部應跟縣市、學校有更多的對話，不要讓一紙公文造成教學現場手忙腳亂。服儀事件算是一個「機會教育」，後續遇到更重大的十二年國教、大學考招連動等議題，一定要多花時間溝通。