教官退出校園誰來工作？全教總籲增加人力避免教師負擔重

教官退出校園一事爭議不斷，家長學生各持不同意見，而全國教師工會總聯合會（全教總）也發出聲明稿，呼籲教育部應保障現職教官工作權，並增加輔導、學務人力避免將多餘工作轉嫁至教師身上。

民國102年起立院開會決議希望八年內教官退出校園，今年520新政府上台後積極處理此事，未來將在學生安全及校園安定無虞之下令教官撤離校園，期望能如期在110年完成目標。

全教總認為，現今教育強調多元、自主、獨立思考的本質，也與軍人以服從為天職的養成格格不入，因此軍人不會也不能在校園中擔任教職。

全教總提出兩大主張，包含需保障現職教官工作權及增補學校學務專業人力，全教總表示目前全台教官以高中職教官佔多數，若教官工作轉由學校教師及行政人員擔，勢必對學務及教務工作上產生很大的衝擊，不利學校經營與運作。

且107新課綱推動在即，高中職校園選修課大增，學生自由選修也將增加學校學生管理上的難度，教官退出校園後，學務專業人力增補更顯必要，因此呼籲政府應增加輔導、學務人力避免將多餘工作轉嫁至教師身上。