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數學其實是十分靈活、有趣的知識

大台灣旅遊網/蔡聰挺 2016.08.09 00:00
  長期參與培育台灣數奧國手的新竹教育大學應用數學系教授洪文良,因為協助教育部輔導計劃執行,而來到芎林鄉飛鳯山附近環境優美的芎林國中,因而了解芎林國中的學生情形,為了增進學生對數學的興趣與解題能力,2016年暑假自告奮勇,免費義務為學生規劃五週的稞程,進行會考數學大解析。

  國中學生上課時,一般都很中規中矩,對老師的看法,更認為舉止應很嚴肅,沒想到大學教授也有親和的一面,來到教室一面吃東西、一面喝飲料,穿短褲與涼鞋,但上起課來,內容豐富,法寶一大堆,讓他們如入寶山一樣。

  洪教授表示,芎林鄉是一個「不山不市」的鄉鎮,不像偏遠教育優先區,有大量政府及民間資源的投注,也缺乏城市豐沛的資源,其實更需要大家特殊的關懷,這也是他願意義務開課的原因,希望能引起大家的關注,得到更多的教育資源。

  國中生會考的時間只有80分鐘,要解答25題單選題及2題計算題,而且從第13題開始,題幹變長,需要花費更多的閱讀時間。和指考相比,對計算精熟度的要求更高,即使有絶佳的邏輯能力,也有可能在考場敗陣。

  因此教導學生融會貫通各種數學定理、加快解題的速度就很重要。例如對方程式的題目,若能清楚了解方程式的定義,就能以代數的方式,大大縮減計算的過程,迅速找到正確答案。需要破除學生以為數學只有教科書及考試的迷思,希望學生能發現數學其實是十分靈活而有趣的知識。(圖片/洪文良)

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