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教育部推美感教育 地方叫窮只有自然美

中央社/ 2016.07.27 00:00
(中央社記者陳至中高雄27日電)教育部今天在高雄市舉辦全國教育局處長會議,上午進行「美感教育」的專題報告,嘉義縣教育處長王建龍感嘆城鄉差距,羨慕都會區「有錢創造美」,偏鄉只能「自然就是美」。

全國教育局處長會議今天進行第二天議程,上午由台中市、高雄市分享推動美感教育的經驗,包括補助弱勢學生觀賞藝文演出、營造美感校園環境,產官學合作等方案。

綜合討論時間,嘉義縣處長王建龍發言時打趣地比喻,羨慕台中、高雄等都會區「有錢能創造美」,像他在偏鄉,只好「自然就是美」。

王建龍希望教育部重視城鄉資源差距,並認為美感教育應結合公民教育,從各種形式上的美,最後還是要轉換為「人心的美」。

王建龍提到,前陣子有大學生到教育部抗議,在官員頭上捏雞蛋,如果這樣的行為能接受,教育有何作用?他希望美感教育從培養藝術能力開始,也要轉換為同理心、相互尊重,懂得「欣賞」,而非任意批評謾罵。

教育部長潘文忠表示,美感教育要營造出一種態度、習慣,最後變成一種感染力,要讓台灣下一代的國民,學會「不能忍受」缺乏美感的環境。

潘文忠也同意王建龍的說法,認為美感教育應提升到人心的美,對於城鄉資源差距,他則建議各縣市可搭建跨局處的合作平台。

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