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洪素珠當故事媽媽惹議 教育部擬建校園志工制度

NOWnews/ 2016.06.12 00:00
生活中心/台北報導

洪素珠辱罵老榮民事件引起各界關注,經網友肉搜發現她曾在高雄市三民國小當故事媽媽,代班說故事卻散播極端言論,教育部今日(12)表示,本周將開會討論國中小邀相關人員到校協助教學事務應注意事項,未來也將研商建立「校園志工」招募及評估制度。

教育部表示,學校事務眾多,過去長期仰賴各方的共同參與,包含家長、志工及民間團體的力量,教育部肯定志工的努力及對學校和社會的貢獻,但強調學校應秉持中立原則,不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳或活動,並不得有商業行為或其他利益衝突的情事。

教育部指出,在非正式課程方面,校園志工協助的工作事項類別眾多,包括圖書室管理志工、說故事媽媽、交通導護志工等,每一類志工有其專業性,且各國中、國小也有其不同需求。

為避免洪素珠事件再次發生,教育部表示,國教署近期將找學校及縣市討論國中小邀相關人員到校協助教學事務應注意事項,希望進一步發展為「行政指導文件」,供各縣市及各校參考,同時也將研商建立「校園志工」招募及評估制度,針對不同類別的校園志工,明訂相關人員、學校、各級教育行政機關的責任義務和評估機制。

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